电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

高中地理 2.2森林的开发和利导学案 新人教版必修3-新人教版高二必修3地理学案

高中地理 2.2森林的开发和利导学案 新人教版必修3-新人教版高二必修3地理学案_第1页
1/6
高中地理 2.2森林的开发和利导学案 新人教版必修3-新人教版高二必修3地理学案_第2页
2/6
高中地理 2.2森林的开发和利导学案 新人教版必修3-新人教版高二必修3地理学案_第3页
3/6
2.2 森林的开发和利用 学习目标 1.认识森林在保护环境方面的重大作用,掌握热带雨林的全球环境效应。2 理解热带雨林的生态脆弱性;通过了解雨林开发的背景,认识保护森林的必要性,树立正确的环境观。学习重点:通过了解雨林开发的背景,认识保护森林的必要性,树立正确的环境观。学习难点:理解热带雨林的生态脆弱性。一、森林资源的作用与现状1.森林的重要作用(1)经济价值:重要的 。(2)生态价值:调节气候、 、涵养水源、 、净化空气、 、吸烟滞尘、 、繁衍物种和维护生物多样性等。2.森林分布显存原始森林集中分布在 和 地区。二、雨林的全球环境效应1.集中分布区: 地区,非洲 流域和南美洲 流域。全球环境效应(1)通过 作用,影响大气中的 平衡,有“地球之肺”之称。(2)促进全球 ,调节全球 。(3)世界 宝库。三、雨林生态的脆弱性1. 分解和 再循环旺盛,长期高温多雨的 ,土壤一般很贫瘠。2.雨林生长所需的养分几乎全部储存在地上的 , 最容易遭受破坏。亚马孙开发计划及其影响1.导致雨林被毁的直接原因是 ,其背景是当地发展中国家的 ,以及由此产生的 。2.巴西政府亚马孙河流与大规模开发计划(1)修建 公路;(2)移民亚马孙平原:政策“无人之地给予无地之人”(3)借助外资、鼓励跨国企业投资开发,背上了沉重的经济和财政包袱。五、雨林的前途——开发还是保护1.当前背景下,应该把 放在第一位。2.保护措施(1)鼓励 性的开发方式,如雨林观光、生态旅游等。(2)加强雨林管理和保护,建立 。(3)加强环境教育,提高公民环保意识。(4)设立国际基金,使当地从管理和保护中获益。(5)森林 与更新造林相结合。(6)加强雨林 区的建设,减少移民和农耕进入雨林区的机会。1. 为什么说雨林的土壤很贫瘠?2.雨林生态系统中最主要,也是最关键的部位是什么?3,雨林被毁的直接原因和根本原因是什么?课堂练习读“雨林生态系统的养分循环示意图”,回答问题。1.上图中甲、乙、丙、丁表示的地理事物,对应正确的是 A.甲——枯枝落叶 B.乙——土壤 C.丙——生物 D.丁——供给养分2.雨林中土壤贫瘠的原因是① 有机质分解和养分再循环旺盛,土壤缺少养分积累和补充② 气候高温多雨,地表径流和淋溶作用带走养分③ 雨林植被的吸收作用强烈④ 岩石风化所释放的养分不足A.①② B.③④ C.①③ D.②④3.下列关于热带雨林的说法,不正确的是A.热带雨林植被破坏后恢复较容易B.热...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

高中地理 2.2森林的开发和利导学案 新人教版必修3-新人教版高二必修3地理学案

您可能关注的文档

文章天下+ 关注
实名认证
内容提供者

各种文档应有尽有

相关文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部