单元活动 走进“数字地球”学习目标明目标、知重点通过对有关电子图片的直观感受，了解“数字地球”的概念、核心思想和特点。了解“数字城市”“数字校园”的含义和主要应用。联系“数字地球”的发展前景，了解“数字地球”对我们实际生活的意义。一、认识“数字地球”1．概念：通俗地讲就是建立一个“虚拟地球”，用数字化的方法将地球上有关的信息转化为数字信息装入计算机中，实现在网络上的流通。2．核心思想(1)用数字化的手段整体性地解决与空间位置相关的问题。(2)最大限度地利用信息资源。3．数字地球的主要特点(1)数字地球具有空间性、数字性和整体性，这三者的融合统一，是数字地球与其他信息系统相区别的根本标志，数字地球必将成为人类历史上最大、最重要的信息系统。(2)数字地球可以迅速充实和联网。(3)数字地球是一种开放式的数据平台，它采用动态、仿真和虚拟等先进的技术，具有立体和动态显示数据的能力。(4)数字地球以图像、图形、图表、文本报告等多种形式提供局部或全球范围的数据、信息、知识方面的服务，其中提供信息服务是最主要的任务。(5)数字地球的服务对象覆盖全社会层面。4．应用：数字地球的应用领域广泛，如预测气候变化、治理环境污染、防灾减灾、保护生物多样性等。二、“数字城市”和“数字校园”1．“数字城市”(1)概念：综合运用地理信息系统、遥感、全球定位系统、网络、多媒体及 虚拟仿真等技术，以数字的形式获取、存储和再现城市的资源、基础设施、人文、经济等各个方面的信息的技术系统。(2)作用：提高城市管理效率，节约资源和保护环境，为城市可持续发展提供决策支持。(3)内容：城市设施的数字化、城市的网络化、城市的智能化。2．“数字校园”(1)概念：利用网络、通信技术对校园内的信息资源进行全面的数字化，并使其有序运转的技术系统。(2)目标：为教学、科研、管理和生活服务。(3)应用① 教师② 学生一、判断题1．高分辨率卫星遥感技术为数字地球提供了最基本的空间数据。( )2．数字地球是“地球村”形成的技术支持。( )3．数字地球就是“3S”技术的综合。( )4．数字地球需要很多学科，特别是信息科学技术的支撑。( )5．GIS、GPS 与网络结合，构成数字地球的空间核心技术。( )答案：1.√ 2.√ 3.× 4.√ 5.√二、选择题“数字地球”是以计算机技术、多媒体技术和大规模存储技术为基础，以宽带网络为纽带，对地球多分辨率、多尺度、多时间和多种类的三维描述，也就是模拟地球。据此完成...
