必修 2 第 4 章第 3 节可持续发展的基本内涵学案【课标要求】联系“21 世纪议程”,概述可持续发展的基本内涵,举例说明协调人地关系的主要途径
【学习目标】1
理解可持续发展的概念
联系《21 世纪议程》,概述可持续发展的基本内涵
【学习重点】1
可持续发展的形成
可持续发展的基本内涵
【学习难点】可持续发展的概念、内涵
【学习过程】【自主学习】1
人类走可持续发展道路的必然性
《21 世纪议程》的主要内容有什么
可持续发展的概念及其核心思想是什么
可持续发展的基本内涵
【合作探究】1
读教材图 4—12,思考以下问题:(1)该图说明了什么问题
(2)谈一谈你对未来资源利用的看法
可持续发展是一个综合的概念,生态、经济、社会的持续发展相互联系、相互制约,共同组成复合系统
在可持续发展复合系统中,生态持续发展是基础,经济持续发展是条件,社会持续发展是目的
据此回答:为何把社会经济发展放在第一位
下图所示为我国某地区土地资源利用景观图,该地区春分日正午太阳高度是 60°,位于东八区,其中 A为山区,B 为丘陵梯田地区,C 为平原地区,D 为水库,E 为乡镇企业和居民区,F 为库区北侧丘陵低山,读图完成下列问题
对于该地区的开发利用,当地政府有三种方案,你认为哪一种方案最能科学地开发利用自然资源,符合可持续发展的原则
第一种方案:A
营造薪炭林 B
栽种苹果 C
养鱼、发展旅游业 E
建苹果加工厂 F
营造防护林第二种方案:A
营造防护林 B
养鱼、发展旅游业 E
办花生加工厂 F
种油菜、小麦第三种方案:A
营造薪炭林 B
栽培柑橘、茶叶 C
种植水稻 D
养鱼、发展旅游业 E
办柑橘茶叶加工厂 F
营造防护林【巩固训练】1
为减少环境污染、保护生态环境,必须走可持续发展的道路
下列对“可持续发展”的理解,不正