第二节 气压带和风带第 1 课时 气压带和风带的形成与分布1．大气环流(1)概念：全球性的有规律的大气运动。(2)意义：反映了大气运动长时期的平均状态。(3)形成：2．三圈环流的形成(1)形成条件(2)类型3．气压带、风带的分布(春秋分状况)(1)气压带 (2)风带4．气压带、风带的季节移动(1)原因：太阳直射点随季节变化而南北移动。 (2)规律(北半球，与二分日相比)：夏季偏北，冬季偏南。[思考启迪]为什么纬度 60°附近容易形成降水？该处降水与赤道地区的降水成因是否相同？提示：纬度 60°附近冷暖气流相遇，暖气流被冷气流抬升过程中温度下降而形成降水，属于锋面雨；赤道地区是因为空气膨胀上升过程中气温下降形成降水，属于对流雨。——————— 情景导入先思考 ———————航海家们发现，进入 30°纬度时帆船无法航行，海上贸易大受影响。那时，很多帆船都载着许多马匹，由于草料和淡水不足，马匹相继死掉，吃不完的马肉只好投进大海里喂鱼。后来，人们把这个无风的 30°纬度称为“马纬度”。(1)除“马纬度”外，地球上还有哪些海区是无风地带？提示：赤道、南北纬 60°海区。(2)为什么其他海域总吹着有规律的定向风，而在“马纬度”等海区总是无风？提示：在赤道、南北纬 30°和 60°海区无风是因为它们受气压带控制，盛行上升和下沉气流。——————— 核心要点掌握好 ———————气压带、风带的形成、分布和季节移动地球高低纬之间的冷热不均和地转偏向力，形成了三圈环流，从而形成了全球性的气压带和风带，突破该知识点应注意“四抓”：1．抓“动力”——突破气压带形成2．抓“偏转”——突破风带风向在气压带、风带分布图中，先依据高、低气压带的分布确定风带的原始风向，再根据所在半球确定偏转方向从而判定风带的具体风向。3．抓“分布”——突破位置判断(1)记忆——看纬度位置：纬线 0°、30°、60°、90°分别是赤道低气压带、副热带高气压带、副极地低气压带、极地高气压带的中心纬线。(2)辨别——看相间特点：气压带是高低压相间分布；气压带和风带是相间分布。(3)判断——看图形特点：气压带和风带从不同角度观察会有不同的表现形式，常涉及局部图和变式图大都离不开以下三种类型：4．抓“移动”——突破季节影响气压带、风带的位置随太阳直射点的移动而发生季节变化，如下图所示：——————— 方法技巧很重要 ———————图形法记忆气压带和风带的分布如上图所示，四个手指与手掌弯曲成 90°角...
