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高中地理 第二单元 走可持续发展之路 第二节 可持续发展的基本内涵同步备课教学案 鲁教版必修3-鲁教版高一必修3地理教学案

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第二节 可持续发展的基本内涵[学习目标] 1.通过读图认识可持续发展复合系统中生态、经济和社会可持续发展之间的相互关系,理解可持续发展的概念和基本内涵。2.掌握可持续发展的基本原则,并能够结合实例或时事分析、评价人类社会遵循这些原则的行为和措施。3.了解可持续发展从概念到行动的发展过程,了解世界和我国制定的可持续发展的行动战略和措施,认识可持续发展是世界各国发展的长远目标。一、理解可持续发展1.概念:既满足当代人的需要,又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展。2.组成:由经济、社会、生态三大子系统相互联系、相互制约,共同组成一个复合系统。3.基本内涵:包括经济的可持续发展(条件)、社会的可持续发展(目的)、生态的可持续发展(基础)。思考 经济可持续发展是否就是我们通常意义上说的经济增长?答案 经济可持续发展不仅指经济数量的增长,更追求质量的改善和效益的提高,我们通常所说的经济增长往往仅指经济数量上的增长,而不太重视质量和效益。只能说经济增长是经济可持续发展的一个方面。读“可持续发展复合系统示意图”,回答下列问题。(1)图 A 代表____________系统、B 代表__________系统、C 代表______________系统、D 代表____________。(2)可持续发展是一个涉及多领域多层次复杂的系统工程,其实质是________________、______________、____________与经济、社会发展的关系。(3)可持续发展强调______________性,因而提出“着眼全球,从区域着手”的口号,其决定因素是图中字母______________代表的能力。答案 (1)社会 经济 生态 人的管理调控 (2)人口 资源 环境 (3)全球 D知识点拨 可持续发展的基本内涵可持续发展的基本内涵地位内容经济的可持续发展条件必要性只有通过经济增长才能提高当代人的福利水平,增强国家实力,增加社会财富含义不仅重视经济数量上的增长,更追求质量的改善和效益的提高措施改变“高投入、高消耗、高污染”的传统生产方式,积极倡导清洁生产和适度消费,以减少对环境的压力社会的可持续发展目的改善人类生活质量,提高人类健康水平,创造一个人人享有平等、自由的社会环境生态的可持续发展基础生态可持续发展包括环境保护和资源利用两个方面。就环境而言,主要是指防治环境污染、改善环境质量、保护生物多样性等;就资源利用而言,主要是指保证以持续的方式利用自然资源,自然资源的高效与永续利用是可持续发展的基础 阅读以下材料和“清洁生产产品生...

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