第二节 森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例课程标准要求重点问题聚焦核心素养体现以某区域为例，分析该区域存在的环境与发展问题，诸如森林、湿地等开发利用存在的问题，了解其危害和综合治理保护措施。1.森林的生态作用及减少的趋势、影响。2．热带雨林的全球环境效应。3．热带雨林生态脆弱性的表现。4．热带雨林遭破坏的原因、影响及保护措施。1.区域认知：结合图文材料，认识不同区域的地理特征。2．综合思维：结合图文材料，分析森林破坏对环境的影响。3．人地协调观：结合亚马孙热带雨林、东北森林的开发，认识森林破坏产生的影响，形成保护森林的意识。一、森林资源1．森林资源的作用(1)资源属性森林既是重要的自然资源，又是不可替代的环境资源。(2)作用2．森林破坏带来的不利影响(1)全球气候失调。(2)生态环境恶化。(3)自然灾害频发。(4)生物多样性锐减。关键字理解森林的生态环境效益森林的生态环境效益可归纳为七个字：“水气净美无(物)尘沙”。水——涵养水源、保持水土。气——调节气候、稳定大气成分。净——净化空气。美——美化环境。物——繁衍物种和维护生物多样性。尘——吸烟除尘。沙——防风固沙。 二、雨林的全球环境效应1．分布地区：赤道南北两侧，以东南亚地区、非洲刚果河流域和南美洲亚马孙河流域最为集中。2．环境效应(1)通过光合作用，固定大量的二氧化碳并向大气中释放大量的氧气，维持全球的碳氧平衡。(2)促进全球水循环，调节全球水平衡。(3)是“世界生物基因宝库”。三、雨林生态的脆弱性1．雨林生态的优势全年高温多雨→形成雨林群落→雨林光合作用强烈→生物循环旺盛→生物生长迅速→群落生产力高。2．雨林生态的脆弱性表现(1)土壤贫瘠：有机质分解和养分再循环旺盛，再加上长期高温多雨的淋洗作用，土壤一般很贫瘠。(2)破坏后生态难以恢复：雨林生长所需要的养分几乎全部储存在地上的植物体内，而地上植被最容易遭到破坏。四、亚马孙雨林的开发和保护1．亚马孙开发计划及其影响(1)雨林破坏① 根本原因：当地发展中国家的人口增长和贫困，以及由此产生的发展需求。② 直接原因：人类的开发。③ 主要活动：过度的焚耕开垦(迁移农业)、大规模的农场和牧场开发、商业性木材采伐，以及采矿、水利和公路建设。(2)雨林开发(以亚马孙开发计划为例)① 修建亚马孙横贯公路。② 移民亚马孙平原。③ 借助外资、鼓励跨国企业投资开发。④ 毁林烧荒、开辟大型肉牛牧场。2．雨林的前途——开发还是保护(1)矛盾...
