高中地理 第二章 区域生态环境建设 第一节 荒漠化的防治——以我国西北地区为例学案 新人教版必修3-新人教版高二必修3地理学案VIP专享

第一节 荒漠化的防治——以我国西北地区为例课程标准要求重点问题聚焦核心素养体现以某区域为例，分析该区域存在的环境与发展问题，诸如水土流失、荒漠化等发生的原因，了解其危害和综合治理保护措施。1.荒漠化的含义、成因与表现。2．我国西北地区的自然环境特征。3．我国西北地区荒漠化问题突出的原因分析。4．荒漠化防治的对策和措施。1.地理实践力：通过区域图，识别不同地区的生态环境问题。2．人地协调观：结合西北荒漠化、黄土高原水土流失等问题，分析其成因，形成科学的人地协调观。3．综合思维：分析某地具体生态环境问题的治理措施。一、荒漠化及其表现1．概念：指发生在干旱、半干旱地区及一些半湿润地区的土地退化。2．原因：气候变异等自然因素与人类过度的经济活动相互作用。3．主要表现：土地沙漠化、石质荒漠化、次生盐渍化。4．过程：植被破坏→地面裸露→风沙侵蚀、水土流失→土壤中水分和养分流失→土地生产力长期丧失→形成如同荒漠般景观。5．现状(1)数字“三、三、三、二”巧记荒漠化“三区”——干旱区、半干旱区、半湿润区。“三退”——耕地退化、草地退化、林地退化。“三化”——土地沙漠化、石质荒漠化、次生盐渍化。“二因”——人类过度的经济活动、气候变异等自然原因。(2)荒漠≠荒漠化① 荒漠是一种景观，荒漠化是一种过程。② 荒漠化主要是指非荒漠地区，由于自然作用或人为作用，生态环境遭到破坏，使原来的土地退化逐渐演变为荒漠的过程。③ 荒漠化过程可最终形成荒漠，但荒漠不一定是荒漠化过程的结果，有些荒漠是原生荒漠。 二、干旱为主的自然特征(以我国西北地区为例)1．位置：大兴安岭以西，昆仑山—阿尔金山—古长城一线以北。2．范围：在行政区划上大致包括新疆、宁夏与甘肃北部和内蒙古大部。3．地形特征：东部是辽阔坦荡的高原，西部山脉和盆地相间分布。4．主要景观：以草原、荒漠为主。5．内部分异：以贺兰山为界，以东年降水量在 200 mm 以上，属半干旱的草原地带；以西年降水量在 200 mm 以下，属干旱和极端干旱区。下图示意西北地区的东西差异：6．西北地区生态环境的脆弱性三、荒漠化的人为因素1．根本原因(1)人口激增对生态环境的压力。(2)人类活动不当，对土地资源、水资源的过度使用和不合理利用。2．直接原因：过度樵采、过度放牧、过度开垦、水资源利用不当等。掘井带来的影响掘井在给干旱荒漠和草原地区带来一定好处的同时，也产生了一些负面效应。 四、荒漠化防治的对策和...