第一节 环境管理及其实施学习目标明目标、知重点能结合实例了解环境管理的基本内容
通过案例认识环境管理的主要手段
体会环境管理的重要性，增强对资源、环境的保护意识和法制意识
环境管理的基本内容和主要手段【自主学习】环境管理的概念：环境管理指按照经济规律和生态规律，运用行政、法律、经济、教育和科学技术等手段，通过全面系统的规划，对人们的社会活动进行调整与控制，达到既要发展经济满足人类的基本需要，又不超过环境的容许极限这样一个目的
环境管理的基本内容(1)按其范围分类：资源环境管理；区域环境管理；部门环境管理
(2)按其职能和性质分类：环境规划与计划管理；污染源管理；环境质量管理；环境技术管理
环境管理的主要手段行政手段；法律手段；经济手段；技术手段；宣传教育手段
【合作探究】读材料，探究下列问题
材料一 教材 P76阅读材料(上)
材料二 教材 P77阅读材料
(1)中国的环境保护徽标的寓意是什么
(2)我国自 1973 年第一次环境会议以来制定了哪些环境管理制度
(3)德国是采取什么手段对农业进行环境管理的
提示：(1)标志象征地球，说明地球只有一个
徽标上端图案基本结构与联合国环境保护徽标相近，说明环境保护事业是全球性的
上端图案绿色橄榄枝，既代表和平、安宁，又代表一切植物和生态环境，象征绿色在召唤
图形的蓝色块，代表蓝天与碧水，泛指大气与水体，太阳代表宇宙空间，山与水借用中国象形文字并使之图案化，从形象上增强中国特色
说明我们环境保护工作者的任务，就是要通过对污染的监督和治理，使天长蓝、水长清、山长绿，让人们永远生活在美好的环境中
图案基本色调采用明快、洁白的颜色代表洁净、无污染的大气
下端 ZHB 为 Zhong Guo Huan Bao(中国环保)的缩写，标明这是中国的环境保护徽标
(2)环境影响评价制度、“三同时”制度、排污收费制度、排污许可证制度、环境保护目标责
