健康教育教学方案〔二〕一、指导思想 仔细贯彻落实《学校卫生工作条例》精神，全面提高学生素养，加强对学生心理卫生和生理卫生知识的教育，积极开展学生心理咨询和防治疾病等工作，培育学生良好的心理品质和健康行为习惯，做一个全面开展的中学生。 二、健康教育的内容 1、生理知识教育 ① 生长与发育规律教育；②青春期教育；③性知识教育；④营养与卫生教育；⑤身体素养与性别、年龄特征教育。 2、心理知识教育 ① 良好心理品质的培育；②青春期心理咨询；③学习心理、人际心理咨询；④心理健康漫谈；⑤心理障碍的排除。 3、身体检查与保健教育 三、健康教育的形式 1、专题辅导讲座。 2、 心理信箱 、 心理咨询 、 心理健康咨询与辅导 活动。 3、 流行性传染病预防专题 采纳播送、黑板报、下发宣传材料以及致学生的一封信等多种形式。 4、 生理健康系列 、 疾病防治系列 活动。 5、每期对学生体检数据及情况进行综合分析，按时上报到取中小学疾病控制中心。 四、健康教育的实施 1、成立学校健康教育小组。 组长：xxx 成员：xxx xxx xxx 2、生理教育专题讲座与辅导 ① 辅导老师：各班班主任老师 ② 心理信箱 和 心理咨询 由老师负责收集信件，以播送形式公开答疑，以个别辅导形式进行咨询。 A 每周三下午四点 六点在心理咨询室开展心理咨询活动； B 利用播送公开咨询或个别咨询，每周进行一次心理专题播送节目； C 每周四读报课由老师主持专题播送； ④ 每年进行二次学生身体检查，由老师具体负责，并统计体检结果，分析学生健康状况。 五、健康教育的考核 1、由学校健康教育领导小组根据方案安排，进行检查考核。 2 对实施健康教育的有关人员完成任务的情况进行考评。
