精细运动量表年龄精细运动备注视觉发育备注适应性行为日常技能备注语言备注认知备注感知觉备注心理与社交备注新生儿紧握拳,触碰时能收缩可引出握持反射,持续 2-3 个月,主动握物动作出现时,此反射消逝有分辨人面孔能力,出生 1 周内视力 0、01-0、02,即正常人得 1/6凝视较大得、颜色鲜艳物体,大图案得图片,特别就是黑白色得0-2 个月,只能发出单音节得单元音与复合元音0-1 岁孩子自己用手移开盖在脸上得布依 赖 感 觉 如触 觉 、 平 衡觉 、 视 觉 与听觉对 触 摸 与 接触 她 得 方 式十分敏感。能 够 透 过 被触 摸 得 方 式听 觉 所 收 得信 息 去 感 受及 理 解 情绪。0-1 个月:多数时间睡眠,每天只有短时间醒来当被抱起来时会停止哭闹吸 吮 与 吞咽牛奶等1个月双手常常握拳,物体碰到手时,握得更紧, 大拇指位于四指内、能瞧见面前 20cm 左右得物体,双眼能随水平方向移协得物体追视范围可达 45 度,视力 0、05-0、1,能辨识红、黄、蓝三原色用眼睛寻找离开视线得东西以哭闹作为反映生理得需要与环境或照顾之间开始产生信任与安全感吃流食2个月间或能张开手,给物体能拿住间或把手或手里得物体送到口中舔舔1、5 个月表现出轻度得辐辏2-4 个月,出现辅音know 元 音 ,渐渐向单元音、复合元音,双音节音发育把手伸进容器 中 , 取 出一件东西把 手 伸 向从 嘴 里 移开得奶瓶3个月用手摸物体,触到时间或能抓住手常常呈张开姿势,将哗啦棒放在手中,能握住数秒(5s)能凝视近处得物体,眼球能自由运动。眼球并不能凝视,但会被面模仿把一件东西放入容器中3-6 个月通过转头,开始 用 眼 睛 用3-6 个月与环境与照顾之间建立吃 断 奶 食品孔、灯光或运动物体所吸引。中间色也没太大问题,虽无法认识颜色得名称,但对光线得反应及辨识能力已经相当不错,双眼追视移动物体范围可达 180 度身 体 探 究 环境信任与安全感开始表现出对环境得兴趣4个月仰卧清醒状态时,双手能凑到一起在眼前玩弄手指,称之为“凝视手得动作”,此动作 6 个月以后消逝常常去抓东西,但距离推断不准,手常常伸过了物体用整个手掌握持物体,手握哗啦棒得时间较以前长些,而且会摇晃,并用眼睛瞧手里哗啦棒片刻,出现最初得手眼协调双眼辐辏协调得好,开始会辨别颜色,能对双眼得视线进行调整。在口头指令下把一件东西放入容器中开 始 从 环 境中积累信息,包括视觉得,听觉得,触觉得。手 持 奶 瓶喝奶5个月物体碰...
