创建文明城市演讲稿精选尊敬的各位领导,各位老师,各位家长,同学们,大家好
作为老师代表,我很荣幸能为**创建文明城市鼓劲助威、摇旗呐喊
文明是个人素养修养的名片,也是城市进展繁荣的标志
开展创建文明城市活动,对于提高**城市文明程度和市民素养,塑造城市形象,促进经济社会协调进展,具有重大的推动作用
诗人艾青有一句诗:"为什么我的眼里常含泪水,因为我对这片土地爱得深沉
"面对**这片养育了我们的热土,我们可爱的家乡,在创建文明城市的过程中,我该做些什么呢
作为**的一份子,我要为"创建文明城市"献出自己的一份力
记得有一次,我和怀孕的妻子去游憩广场散步,因为天气比较闷热,妻子不停的擦汗,可当她准备扔掉纸巾时,却发现四周并没有垃圾桶,于是准备随手扔掉,我赶紧接过了纸巾,紧紧地攥在手中
妻子见状说一片纸巾而已,你还当宝了抓住不放
,我呵呵一笑,依旧抓着不放,直到走了很远才扔进了附近的垃圾桶
古人云,勿以善小而不为,勿以恶小而为之
我一直要求自己要做到语言礼貌、举止文明、爱护公物,在不同的场合,注意遵守有关规定,在举手投足间表现出城市的文明
作为老师,我更要为"创建文明城市"献出自己的一份力
我们的孩子从小接受文明礼仪的教育,可是在我们身边,在一部分孩子身上,还是有着一些不文明行为和现象
校园内、楼梯上的垃圾,教室、走廊上的起哄打闹,走路推推搡搡,校园内个别孩子讲脏话、粗话,攀爬学校墙头,甚至还有个别孩子故意损坏学校公共财物
这一切怎能不叫人痛心疾首
难道我们都是"语言的巨人,行动的矮子"吗
明代大学者王守仁说"知行合一,知而不行,只是未知
" 我们要实践社会文明,就要从"知行合一"上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫
面对孩子们的这些不文明的行为,我深深地知道"其身正不令而行;其身不正,虽令不从"的道理
有这样一个例子,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个