第 15.4 节《电流的测量》导学案【学习目标】1.知道电流的意义、符号、单位及常见电流值. 2.知道电流表的作用与符号，知道正确使用电流表的规则，能识别和选择电流表量程，会正确读数. 【学习过程】[自主预习一]阅读课本第 45 页，完成下列填空：1.电流是表示 的物理量. 通常用字母 表示. 它的单位是安培，简称 ，符号是 . 比安培还小的单位还有 、 . 2.家用电冰箱的电流约为 ，房间灯泡中的电流约为 ，手电筒中的电流约为 ，家用空调的电流约为 . [小组讨论一]取一个灯泡用导线跟一节电池连通，再把这个小灯泡跟两节串联电池连通 . 观察两次小灯泡的发光亮度有何不同？说明通过哪个灯泡的电流较大？[课堂练习一]1.如图所示为人们常见的家用电器，关于它们正常工作时的电流，下列说法中合理的是（ ）A. 电风扇约 2 A B. 电冰箱约 1 A C. 电视机约 2 A D. 台灯约 1 A[自主预习二]阅读课本第 45、46 页，完成下列填空：测量电路中电流的仪表叫 ，要测量电路中的电流，必须使它跟这部分电路 连接，并使电流从 接线柱流入，从负接线柱流出，还要注意被测电流不能超过它的 . [小组讨论二]观察如图所示的电流表的外形，它有 A 字标记，表盘上有两种刻度，“表座”上有 3 个接线柱，一个是“-”接线柱，两个正接线柱（0. 6、3），“表头”表盘的示数分别是：（1）0～0. 2～0. 4～0. 6，（2）0～1～2～3，表的正中央有一个调节旋钮. 然后阅读课本上电流表的三个使用特点及图 15. 4－2，回答下列几个问题：（1）电流表应该怎样跟被测用电器连接？（2）电流表的“＋”“-”接线柱应该摆在什么位置？（3）电流表能否直接接到电源的两极？[课堂练习二]1.关于电流表的使用方法，下列说法正确的是（ ）A. 电流表应并联在电路中 B. 电流应从电流表的正接线柱流出，负接线柱流进C. 电流表不能直接接在电源两极 D. 被测电流不能小于电流表的量程2.如图所示是小敏同学在某次实验探究中连接的电路. 开关 S2控制的是灯 ，电流表测量的是 的电流. [自主预习三]阅读课本第 46、47 页，完成下列填空：1.实验室里常用电流表有 个接线柱 个量程. 2.大量程为 ，分度值为 ；小量程为 ，分度值为 . 3.读数时，先明确电流表的 ，再确定电流表的 ，最后看表针向右总共偏了多少小格，就能知道电流的多少. [小组讨论三]1.如图所示的电流表用的接线柱被一片厚布盖着，不知道用了哪两个接线柱与电...
