别以为少儿编程就是冰冷的代码注:本文经过精心编辑，部分内容来源网络，如有疑议，请联系我们处理。每个人都应该学习编程，它教会了你如何思考史蒂夫-乔布斯最近听到身边有孩子的妈妈们在讨论：你家孩子有没有学编程？未来，编程会将和语数外一样普及吗？编程，就是孩子从小敲代码，以后做 IT 民工吗？诚然，各位家长对编程并不陌生，但却对它背后代表的理念和学习方法感到陌生。今日，我就给大家好好科普下少儿编程的前世今生，还原一个真实的编程世界。STEAM 教育说到编程，不得不提目前在众多国际学校中提倡推行的 STEAM 教育。STEAM 教育理念最早是美国提出的教育倡议，为加强 K12 关于科学、技术、工 程 、 艺 术 以 及 数 学 的 教 育 。 STEAM 的 原 身 是 STEM 理 念 ， 即 科 学（ Science ） 、 技 术 （ Technology ） 、 工 程 （ Engineering ） 、 数 学（Mathematics）的首字母。近期加入了 Arts，也就是艺术，变得更加全面。具体来说，STEAM 教育不仅仅是提倡学习这五个学科知识，更提倡的是一种新的教学理念：让孩子们自己动手完成他们感兴趣的、并且和他们生活相关的项目，从过程中学习各种学科以及跨学科的知识。STEAM 其实是对基于标准化考试的传统教育理念的转型，是一种与众不同的知识探究，从不同学科的思维角度分析事物，更注重的是学习的过程，而不是结果。编程与 STEAM 教育有何联系？编程是一个比较好的载体，首先编程学到最后主要运用的是数学算法，算法优才能编出更有效的程序；其次编程可以涉及的领域包括传统学科，进展最终就有金融、建模等各学科行业融汇贯穿。本质上来说，这里的编程课程不单单是指敲代码，而是指将各行业的知识融汇贯穿，利用编程的形式将最后的内容展现出来，这个才是学习编程的根本的目的。学编程，就是对着电脑吗？我猜想，很多家长脑海出现的画面是这样的。但实际上编程≠敲代码！孩子学编程并不是一定要长大后成为程序员或者 IT 开发者，通过编程，他们除了能学会跟计算机沟通，更多地是学习一种编程思维，并且培育独立思考和解决问题的能力。与其让孩子玩游戏；不如让孩子做编程前央视主持人张泉灵曾说：这话一点都不夸张。科技使人类的生活发生巨大的变化。就当下的教育而言，孩子科技能力的重要性绝不亚于其他才艺和知识。牛津大学 2025 年发布的一份报告预测，未来 20 年里有将近一半的工作可能被机器所取代。很多以现...
