名师工作室学员跟岗学习心得首先，非常荣幸能够成为广东省 XX 名师工作室的一名入室学员。从 2025 年 11月 18 日 11 月 24 日，我们 10 位来自清远各所学校的入室学员和广东第二技术师范学院推举的 6 位省骨干老师走进了特级老师 XX 名师工作室进行跟岗学习。XX 老师为了我们这 16 位老师的成长，在 7 天的学习中想了很多办法，运用了多种方法，如同课异构、片段教学、参加评课与撰写反思，参加专家讲座，与学员们共同切磋教学教法，与学员对教育教学、课题等内容进行沟通，让我深深地感受了各老师深厚的专业素养。而工作室主持人 XX 老师不仅学识渊博，教育教学水平高，为人也很热情。在短短 7 天的相处中我从她身上学到了很多，不仅仅是课堂教学的思想方法，还有她工作的热情，做人的低调实在。在 XX 老师的感召下，工作室成员之间也相互学习，互相借鉴，共同进步。回首跟岗培训历程，发现自己在教育教学方面得到了很大的提高，教育理念也得到了升华。跟岗学习的体会和收获总结如下： 一、名师指导，提升理论素养和专业技能 1.11 月 19 日上午，韶关学院教育学院的院长张其志院长为老师们开展了一场关于《中小学老师专业进展》的精彩讲座，讲座中张院长为我们指明了老师的专业方向，提出了老师专业进展途径是：学习、反思、讨论，终身学习是老师的一种生命状态。 下午，韶关学院数学与统计学院院长宋杰院长给大家做了《数学教育课题讨论与论文写作》的讲座，在讲座中，宋院长教给了大家讨论课题的思路以及撰写论文的方法，也提供了很多查找文献的途径，并且提出了一些数学教育讨论的方向，短短的一个半小时的讲座，让各位老师觉得受益匪浅。 2.11 月 20 日下午，来自广东省第二师范学院的专家和 XX 老师分别从不同的维度对四位老师的课堂给予肯定。李老师指出，四节课都看出授课老师的精心准备，每节课运用的教学方式都体现出老师自身独特的教学风格，课堂上注重知识的发生过程，利用例题进行变式教学。两位专家的点评为年青老师的再成长指明了方向。 3.11 月 21 日上午，工作室有幸邀请到华南师范大学数学科学学院刘秀湘教授前来指导工作室工作，并进行了一场关于《2025 年广东省数学高考试卷与答题分析》的讲座。刘教授的讲座内容贴切高考，语言风趣生动。广东省 XX 工作室全体成员、广东省骨干老师跟岗学员、教研室陈文增副主任及英德市全体高中数学老师仔细倾听了刘秀湘教授这场精彩绝伦讲座...
