墅导中学班级精细化管理要求墅导中学班级精细化管理要求 墅导中学班级精细化管理要求 一、指导思想： 精细化，就是要提倡一种仔细的态度和科学的精神
仔细的态度需要我们去关注细节，狠抓细节，同意做小事，有把小事做细做实做精做透，做到极致的决心、信心；科学的精神，就是遵循教育的规律，按教育规律和教育原那么办事，需要我们大处着眼，小处着手，把握事物的内在联系与本质，做到有的放矢
运用系统思维和系统管理， 人人有事做，事事有人做 ，要求每一个环节都有责任人，人人有责任担当，难事分解成易事，大事分解成小事，易事小事高度重视
二、总的目标： 推行精细化管理工作，实现 事事有人管，人人都管事；管事凭效果，管人凭考核 的管理目标，探究具有墅导中学管理特色的管理模式
精细化管理的最终目的要让学生全程参加进来，实现自我管理，自我教育，自我养成
帮助学生标准行为，养成好习惯，与学生一同构建价值观和行为准那么，提高学生道德推断力
三、总的措施： 1．政教处要会同年级组进一步制定出符合年级组、班级特点的更为具体目标和实施措施
2．政教处每学期要对班主任进行《精细化要求》培训和指导，每学年进行一次主题性研讨，不断丰富和完善《精细化要求》
3．政教处要会同年级组加大检查反应〔考核〕的力度，成立学生自主管理组织，做到日查和抽查相结合〔团委、学生〕，每周小结反应〔年级组〕，每月一评比、通报〔政教处〕，每学期评出先进班级和年级假设干，使精细化管理落到实处
4．政教处要围绕管理中的薄弱和难点，重调查讨论分析，争取重大提高和突破
五、班级精细化管理目标细那么 工程一：卫生 〔一〕教室卫生〔每项达不到要求扣一分〕 目标〔标准〕： ① 教室门、窗户和窗台洁净；②讲台洁净洁净，黑板洁净无积尘；③桌凳、清洁工具、书本文具摆放有序，整齐美观；④多媒体〔键盘、投影〕、饮水机、灯具无灰尘，无蛛网⑤墙壁、地面、过道洁净
