一、单项选择题(本大题共2 0 小题,每小题1分,共 20 分)在每小题列出得四个备选项中只有一个就是符合题目要求得,请将其代码填写在题后得括号内
错选、多选或未选均无分
1,可采纳排除法;ﻫ2,注意审题:ﻫ1
下列议论文中运用寓言故事说理得就是( ) BﻫA.《寡人之于国也》(B
《五代史伶官传序》ﻫD.《论毅力》ﻫ2
《论毅力》引用孟子得话说:“掘井九仞,而不及泉,犹为弃井也
”这就是为了强调(D)A.人生必有顺逆两境相间以迭乘ﻫB
毅力大小不同则效果必有差别ﻫC
只有毅力至强,方能取得成功D
有毅力就成功,无毅力就失败ﻫ分析:考核课文得中心思想
《吃饭》中用音乐与烹调来说明社会多元相济、与而不同得特征,这种论证方法就是( D)ﻫA
例证法ﻫC.对比法D
被鲁迅先生称之为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”得史书就是(A)ﻫA
《史记》ﻫB
《战国策》C
《资治通鉴》D
《五代史》ﻫ5
下列散文中,通篇运用细节描写刻画人物形象得就是(A)A
《先妣事略》ﻫB.《纪念傅雷》ﻫC.《都江堰》D
《张中丞传后叙》分析:《先妣事略》文章通篇运用细节描写
没有描写母亲惊天动地得大事,只就是一些日常生活小事,比如,让丫环把没有烧透得媒晒了再用;对奴仆很好;母亲尽管儿女拖累,还就是"手中纫缀不辍",让婢女团晒炉中炭屑再用;善待僮仆,娘家送来得珍馐糕点,大家享用;对子女教育,则极为严格
作者拾取母亲生前得一些日常生活琐事,絮絮道来,刻画了一位勤劳、俭朴、待人厚道严以教子得母亲形象
这些日常生活琐事,絮絮道来,刻画人物,抒发感情ﻫ6
《冯谖客孟尝君》中,先写冯谖“无好”、“无能”,再三弹铗,要求提高待遇,然后写她为孟尝君营就“三窟”,使之“无纤介之祸”
这种刻画人物得方法就是(C)ﻫA.前后照应ﻫB
欲扬先抑ﻫD.侧面衬托ﻫ分析:《都江堰》也