夸夸我老师同事我永远朋友夸夸我老师同事我永远朋友时间如流水，现在想和大家细数我心中的温温和感动。虽然我们同处一所学校，同进一个大门，但每天的行色匆匆，很难能够去关注一个人，但还是有一个人引起了我的关注，她，就是王春霖老师，带四一，四二两个班的英语。为什么引起了我的关注，因为每当我空课坐在办公室里，她的讲课的声音就闯进了办公室，让我也被迫去听课。有时，我就静静地去听。你听，王老师讲得是多么的投入，完全融入到与同学们的沟通对话中去了，声音响亮，忘我。讲得是那样的清楚、明白，孩子们的回应也很热烈。所以，连坐在办公室的我，也可以清清楚楚的听得到。一次，两次，一天，两天，每天，我都沉醉在王老师的响亮的讲课声中，我怎能不去关注呢？有一次在王老师讲完课后，我忍不住问道：“王老师，上课那么大声，还是两个班，这样一天下来，不累吗？〞王老师跟我说：“怎么不累啊，但是习惯了。〞听了王老师的话，我沉默了，我只能沉默------习惯了，这是一种怎样的习惯啊！，这习惯包含着对工作浓浓的爱，包含着对学生的负责，包含着对工作的全身心投入，全力以赴啊！这样热情洋溢的工作态度感染着我，慢慢地，我还发现我们办公室里每到课间来辅导的同学，都是王老师叫来的。王老师不但课堂上全力以赴，课间也是不休息，抓紧每一分每一秒去辅导学生，让每一个学生不落伍。这是一个负责任的老师，每次我心中都这么想。王老师和我搭班，课堂上鼓舞学生的做法我也耳濡目染一些，为了提高孩子们的积极性，王老师在课堂给孩子们积极发言的孩子拇指，累积的拇指换得星，积攒的星换奖品，虽然不厌其烦，但孩子们的积极性很高，学习兴趣很浓厚。王老师的辛苦没有白费，效果很明显。一份辛苦，一份收获，你怎样对待工作，工作就怎样对待你。王老师的英语成绩一直是领先的。上次的四年级抽测，用实力说话，为整个四年级撑起了局面。像王老师这样的力量担当，在我的身边还有很多，我们四年级组办公室中带两个班数学的徐少华、滕晓君老师，两个班英语的丹丹老师，他们都是这样，默默、全身心的，在自己的岗位上努力着。每次看到他们，我也不由得充满了力量，加紧了自己的步伐，去跟上他们。在西双湖校区这个大家庭里，我还收获着一种温暖，即来自同事们的指导，关怀与支持。这种温暖，往往令我感动着，获得许多的力量。记得一次上公开课，我准备好了课件，心里还是有些担忧。去找有经验的老师帮我指导一下吧。于是，我的“师父〞们...
