学习《中小学老师违反职业道德行为处理办法》第一篇：学习《中小学老师违反职业道德行为处理办法》学习《中小学老师违反职业道德行为处理办法》 心得体会 老师的职业道德，应是老师的思想、政治、法纪、道德等方面的优良素养在教育教学活动中的统一集中的具体表现。中小学老师职业道德内容主要包括：政治理论，教育方针、政策，法律法规，道德法律规范，老师的心理健康教育等。老师职业道德是老师职业所要求的行为标准和指导老师行为的法律规范，是老师品德修养的集中体现。 通过对本办法的学习，尤其对以下几点有比较深刻的认识： 一、依法执教。通过这次学习，我更加清醒的认识到，一定要依法执教，过去那种恨铁不成钢的心态，我们一定要纠正，我们一定要信任孩子，孩子有孩子的学习方法，他们各自接受新知识的能力也有所区别，我们一定要有足够的耐心来帮助孩子来学习，我们也不能因为自身的着急对孩子动粗，那样是不对的，今后我将继续依法执教，对孩子对一点宽容，多一点理解，我信任对于孩子的成长还是十分有利的。 二、教书育人。以前总认为，我只要根据大纲要求，将学习知识传授给学生，教一些做人的道理，我的任务就完成了。但现在我重新认识到其实作为一名老师，更要把教书育人当作一种责任，当作一种 1 义务，运用科学的教学方法，合理的教学手段对学生进行科学的教育，同时最后的评价也要改进，不能将考试成绩作为唯一的评价手段，要充分运用综合的评价的手段，将过程作为评价的主要指标。 三、为人师表。作为一名老师，要做好学生的榜样，那就要处处提高自身的修养，才能在孩子幼小的心灵深处扎根发芽。学生在学校的与老师交往的时间甚至比跟父母沟通的时间都多，所以我们要充分运用各种机会对学生进行品德、做人的各种道理的教育，只要这样才能不枉老师这个光荣的称号，我们应该自身做一个道德行为的楷模。 四、终身学习。以前总是强调给学生一滴水，老师要有一桶水，实际上现在已经不够了，随着知识的多元化，综合性的加强，现在的老师要具备更多的知识，现在要做自来水，甚至都不够，必须要终身学习，活到老，学到老，只有这样，才不会被社会淘汰。今后我将利用课余时间不断充电，不断学习，将自己的知识结构不断更新，进一步提高自身素养。 五、关爱学生。作为老师，要像关怀自己的孩子那样。关爱孩子不只是在孩子生病时送他去医院，在他家里出事时关怀他们，而应该在平常就要更多的从生活、学习、身体等等各个方面来关...
