学校教科研工作总结 学校以全面提高教育教学质量为核心，以《汉滨区 2025 年教科研工作总结》为指导，紧紧围绕课堂、教学、质量、中心教研组开展工作，在常规管理、教研教改、校本研修、质量监测等方面取得了一定的成绩。 一、领导重视，保障到位 1.加强组织领导。中心校成立了以李小安校长、张立安书记为组长，张永军、王琪为责任组长，各校教学副校长、教导主任和教科所主任为成员的教科研工作领导小组，中心教研组具体组织实施。领导小组制定计划，落实责任，有步骤的开展教科研工作。 2.健全组织机构。中心教研组成员分工明确，教研、宣传、电教相互协作，合为一体。民主、四合、五小、建设等规模学校建有教科室，其他学校由副校长或教导主任分管教科室工作。 3.工作经费保障。中心教研组配备有摄像机、照相机、ipad、电脑、无人机等办公设备，外出学习、教研经费充足，《XX 教育》每年出刊 4 期，征订教育类报刊 10 余种，中心校每年都对教育质量优秀单位和个人进行表彰奖励。 二、制定计划，落实方案 1.制定计划，有序开展教科研工作。每学期开学前，都能根据教研室的工作总结，结合中心校实际，制定切实可行的教科研工作计划，在寒暑假的教育工作会议上宣读，详细安排每月的教研活动，使我镇教科研活动有序开展。 2.落实方案，督导检查教科研工作。为保证计划的落实，中心校每学期都要在开学初、学期中、学期末对各校的教科研工作进行督导检查，每次检查都制定有考核标准，要求学校先自查，撰写工作总结，保证计划的落实。学校的教育教学常规检查，注重老师备课、作业、校本研修、考试辅导的检查，做到全员检查，详细记录。 三、活动助推，注重过程 1.教学能手评赛。元月份，中心校就下发了 XX 镇中心校关于教学能手评选活动的通知，2 月底，开展学校、教研协作区、中心校三个层面的教学能手评赛活动，通过层层选拔、培育，推举的 10 名老师都获得了区级教学能手称号，其中张美玲、林荣鹏、白春丽、杜雯推举参加市级赛教并荣获市级教学能手称号，张美玲、林荣鹏、白春丽推举参加省级赛教，张美玲、林荣鹏获得省级教学能手称号。 2.学科赛教活动。9 月份，中心校结合区教研室的文件精神，组织各校开展全员赛教活动，要求各校制定方案，上报过程性材料。在此基础上，中心校选拔 44 人参加镇级赛教，推举区级赛教 16 人，其中 7 人获得一等奖，9 人获得二等奖，邓玉林参加全国绿色课堂杯大赛获得一等奖。 3.联...
