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学校校长个人述职报告讲话稿

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学校校长个人述职报告讲话稿学校校长个人述职报告讲话稿 各位领导各位老师:首先感谢在座的领导老师朋友给了我再一次 述职的机会。 几年来,大家与我同舟共济, 患难与共, 走过了几年艰苦的岁月。 请允许我代表学校党支部行政,特别是我个人对大家的披荆斩棘 辛勤耕耘无私奉献表示衷心的感谢。 时间飞逝,日月如梭,转眼间已挥手而去, 蓦然回首,感慨万千, 思绪难定。 校长,也许对普通人来说是权力大于责任,是一份耀眼并令人崇 拜的职位。 但在我眼里,校长不是一个职位,而是一个职业,是一个服务者 的代名词,它服务于学校,服务于老师,服务于学生。 我践行着感悟至深的工作格言:不以权威治人,应以威权服人 ;不 靠制度管人,应凭人格育人 ;不看表面顺从,但求内心相融。 肩上有学校,眼中有老师,心中有学生。 没有最好,只有更好,进步就是胜利,成功就是希望。 一年来,我与同志们一道,同心同德,齐心协力,同甘共苦,使 学校的教育教学工作井然有序。 突出动静结合,夯实基础,培育特色,注重进展理念,老师的教 学观念及教学方式,在不同程度上得到和转变,教学实力大有长进, 教学质量稳中有升。 学校工回眸一年来,在上级的正确领导下,带领班子成员和全校 教职工一道,发扬与时俱进敢为人先的时代精神,始终贯彻落实科学 进展观,根据教育局的工作要点,以办人民满意的教育为目标,坚持 德育为首,注重师生进展 ;加强制度管理,法律规范办学行为 ;狠抓特色学校 建设,进行文化育人 ;扎实进行教学常规管理,全面提高教育教学质量 不断培育和提高学生的自我管理能力 ;加强安全教育,构建和 -谐校园。 一加强制度管理,法律规范办学行为学校管理思路以人为本,管理作 风民-主科学法律规范。 老师管理:在广泛争取老师意见的基础上, 进一步修订各种制度, 在制度面前人人平等。 完善学校考核方案,对老师工作量老师出勤学科考试班级管理各 类教育教学活动都进行具体化,注重可操作性,力求在多劳多得相对 公平的基础上调动老师的工作积极性。 学生管理:以责任心的培育和塑造为载体,坚持不懈地开展日常 教育活动,以欢乐健康聪慧高尚和《中小学生守则》 《学生学习与行为 习惯养成标准》为依托,强化评比,调动学生的积极性,致力于学生 各种良好习惯的养成。 加强对留守儿童的管理,为每位留守儿童建立档案,召开专题会 议,教育和指导他们如何处理好学习和生活,并建立爱心...

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