学生日常行为法律规范主题班会学生日常行为法律规范主题班会【摘要】:【活动目得】 1
加强养成教育,提高文明素养,养成文明习惯
培育学生自我管理、自我完善得能力
小学生日常行为法律规范主题班会教案【活动主题】以"文明礼貌,与谐校园"为主题组织班会活动
【活动目得】1
加强养成教育,提高文明素养,养成文明习惯、2
培育学生自我管理、自我完善得能力
【活动过程】一、班主任宣布班会开始、二、情境导入主题1、观瞧程门立雪得视频思考:故事告诉我们什么道理
给文明下定义:文明指一种社会进步状态,就是人类在认识世界与改造世界得过程中所逐步形成得思想观念以及不断进化得人类本性得具体体现、它与”野蛮"一词相对立、三、展开主题1、说说您都知道哪些文明礼仪
(1)早(学雷锋主题班会教案)晨进校遇见老师要主动打招呼,喊声”老师早,""老师好"
学生日常行为法律规范主题班会学生日常行为法律规范主题班会、(2)向别人询问应主动讲"请问”、(3)见到长辈得时候,我们应该主动说:”叔叔(阿姨),早上好(中午好等)"
2、您能说说我们都就是在哪些场合要讲究文明礼仪吗
学校、家里、街上
3、展示图片:(1)在巴黎圣母院,"请保持宁静"这句话只写给中国人瞧(2)在美国珍珠港,"垃圾桶在此”这句话只写给中国人瞧(3)在泰国皇宫,”请便后冲水” 这句话只写给中国人瞧4、阅读故事:一位年轻人因为小小得一个不文明动作而失去了工作5、过渡:在我们身边也同样存在这些不文明现象展示校园不文明行为图片(1)这样得脚印并不好瞧(2)举手之劳,校园可以更美好(3)水在滴,资源正流走(4)这不就是展示雕刻技艺得地方(5)墙壁涂鸦,这不就是艺术(6)"文化长廊"需要呵护(7) 角落得那个柜子、、、
思考:瞧了这些,您有什么感受
6、展示1 3 条日常行为法律规范 生齐读7、"文明人"自测:您就是一个文明得人吗