家长会你会开吗每一个孩子都是家长的心头肉；每一个学生的成绩都与老师的荣誉和钱包紧紧挂着钩。孩子，便成了脖子上拴着绳子的小马驹，要想将它训练成既不狂暴粗野又能驰骋疆场的千里马，确实让老师和家长“呕心沥血〞，伤透了脑筋。家长会，作为沟通学校和家庭的一座桥梁，不失为一种很好的手段。 对于家长来说，孩子学习成绩不好或是淘气，开家长会时常常会感到为难，颜面无存；对于孩子来说，每次开家长会时总是心有余悸，胆战心惊。调查显示，70％的学生听说开家长会心情紧张，家长会后 18％的学生与家长关系紧张，32％的学生受到严肃批判被限制活动，甚至吃“跳脚米线〞。因此，有些平常表现较差的学生便编造各种借口，谎称家长外出或生病等来搪塞老师，不让家长来开家长会。家长会本是一次绝好的学校、家庭、社会三方面相互沟通、协调的时机，但它背负了太多父母老师的殷切期望，以至于加重了学生的心理负担，增加了家长的心理压力，面目变得日渐可憎。 那么，怎样才能将家长会开得更人性化些、更有成效些呢？ 一、把家长会办成一个学生作品展示会 请把孩子们一个学期以来的成绩展示出来，把家长会办成一个学生作品展示会。展示可分为三局部：第一展区展示学生的作业本、练习本、日记本等。平常家长只看到自己家孩子的本子，家长会的展示使家长可以看到全班孩子的本子，可以明确自己孩子还存在哪些问题，孩子的综合能力在班级处于什么位置。这对进一步加强家校联系、共同培育学生的良好行为习惯大有裨益。第二展区展示一个学期以来孩子们主办的每一期手报、黑板报的照片以及手工课的作品。可别小看了它！它可以培育孩子多方面的能力，如写字能力、绘画能力、搜集整理资料的能力、审美能力、团结协作能力等。看着浸满孩子们智慧和汗水的成果，家长们自会喜上眉梢。第三展区为孩子们的成功欢乐袋。它可记载孩子们一个学期以来获得的点滴成功，以及老师的鼓舞和家长的寄语。如能在班级走廊、教室里挂满孩子们一个学期的学习成果，家长们定会看得津津有味。 二、把家长会办成一个学生成果介绍会 每一位家长几乎都经历过这样的家长会——它根本就是老师的“一言堂〞，也不管家长是否喜爱听，更不理会所说的是否对今后的教育教学工作有用。其实，做法可更新颖些，在家长会中，可尝试由孩子们自己来总结班级各项活动，既培育锻炼了学生，又让受到“重用〞的学生的家长颇自豪。如：把班级工作分成几大块，分别由分管的班干部汇报情况——班级...
