家长会发言稿(2)(班主任)家长会发言稿(2)(班主任) 大家好！非常感谢大家抽空来参加我们这一次家长会，很欢乐我们又再一次相聚在一起，共同来探讨孩子的教育问题。既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望——教育好孩子，那么就让我们携起手来，同心协力，为了这个美好的愿望而共同努力。 与我们三丙班的孩子相处了近两年的时间，两年的时间使我与他们建立起了比拟浓厚的师生感情，也因此了认识不少家长朋友。每当看到孩子的进步与成长时，我总是感到非常欣慰。进入三年级下学期以来，我惊喜地发现许多孩子都有了很大的进步，当然也出现了一些新问题，下面我把班级总的情况跟大家介绍一下： 全班目前共有 41 人，大局部同学学习的接受能力比拟强，总体的语文成绩在全年级中算是比拟好的。好成绩的取得离不开积极的学习态度和持久的学习毅力，因此我在班级里建立个人学习园地的鼓舞机制，其中小五角星是代表课堂发言的〔为鼓舞孩子们多发言，这里只要求课堂能主动举手发言就能领取〕，作业本上得优的能得一面小红旗，作文、日记投稿或得优的可以领一个“奖〞字，考试得优的是一颗大五角星。这些大体得反映他们平常的学习过程，当然有些孩子没有及时去领取，过后就忘了的情况也是有的。进入三年级，语文学习方面最重要的是提高阅读能力、学会写作。新课程的习作提倡老师少指导、少写命题作文，鼓舞孩子自由表达，因此每次习作选材范围很广，每个孩子写得都不一样，这就要求孩子们平常能认真观察身边的事物。记得刚起步时的习作真是不容乐观，写上来的作文往往是没有重点，词不达意，或者句子之间不够通顺连贯。但这个学期，不少孩子有了明显的进步，像陈鑫宇同学参加写作兴趣班进步很大，几乎每次都能拿去投稿。虞勤燕同学上学期作文一点儿也不突出，但这学期的周记质量明显好了许多，其中一篇还在征文竞赛中获得三等奖。总结这两位学生进步的原因，除去家长指导的原因，从他们自身来讲不外乎这么几个：1、平常认真观察，2、多读好书，3、耐心地写作并修改。有些孩子写作的起步比拟低，那么就需要家长对周记多加指导，像我们班褚溢钦、熊葱同学的家长就比拟重视这个工作。这学期有许多学生的日记、作文都被选择出来去参加各种竞赛或投稿，我在教室后面的习作园地里也张贴了一些，等会儿各位家长可以去看一看。阅读能力也是学好语文的关键，阅读能力的提高除了依靠课堂与必要的作业练习之外，课外阅读是至关重要的。学好语文，最根本的方法途径就...
