家长国学教育心得发言稿 家长国学教育心得发言稿 荔林小学三年级二班 敬重的肖老师，亲爱的各位大朋友，大家晚上好。 其实，与其说共享一下国学的所谓阅历，倒不如说是就这个命题谈一谈自己的一些浅见。一则中国国学实在是博大精深，自己实在所知有限得紧，用共享一词真的非常惶恐。二来在国学教育方面已有众多专家学者提出了独到的见解及方法，自己只不过是根据这些大伽所教的依葫芦画个瓢，而且这个瓢还差得很远。这是内心话，真心话。 不过既然不得不说，又不敢乱说，那就姑妄说说，权且谈一下自己的一些陋知吧！ 一.为什么要学？ 这个“为什么”其实也很有意思。真正的为什么要让孩子学点国学已有专家答复了，我就不再赘述了。就我个人来说，远没有“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”这种高大志向继而培育或者期望孩子满腹经纶，经世济世之才，但是究竟作为一个中国人或多或少总是有那么一点点的家国情怀，俗语说“十人九儒”嘛。事实上，正是由于自己觉得国学是一个很有意思的东西，同时国学又无处不在，时时刻刻影响我们，它就在我们的生活之中，比方: 荔林小学的校训不就有老子说的“上善若水“吗？2 班的黑板上似乎也有”博学，慎思“一语，：中庸“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”则省掉一字就被中山先生当成了中大的校训了，清华大学的校训也来自于周易”天行健君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物‘一语，复旦大学的校名及校训更是要么来自尚书，要么来自论语（“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣）等等等等，所以，个人认为所谓国学，它就犹如空气一样重要而寻常，早已经进入了我们每个人的血液之中。所以，这就是为什么让孩子学国学的个人缘由。那就是，自己喜爱，所以为什么不呢，加上自己对其他东西知之不多，也无法引导孩子，所以教育孩子也就只能从这开头了。 二 .要学什么？ 这又是一个令人头痛的问题。其实，所谓国学命题太广太泛，诸子百家各种流派，大学小学经学文学各种分支，唐诗宋词元曲汉赋各种文章，不一而足，都是国学啊。没有抓手，从何学起？ 但究竟，对于国人来说，无外三教九流一说，而其中，儒道两家又是必需。所谓入世者儒，出世者道（佛），儒者人之需也，道者，路之首也。所以，就先从《老子道德经》一书入门吧，这个即便利背诵，读起来又不那么拗口同时启蒙一些哲学的东西。四书五经又是国学重中之重儒说经典，感觉也是一个标准配置。不是说“为有源头活...
