寒假给家长们一封信各位家长: 您好
您前一段时间帮助孩子复习,辛苦了
期末考试后,我对这学期的孩子们的学习及考试主要存在的问题进行了总结,总结如下: 成绩: 经过了一个学期的磨合,许多孩子有了学习的目标;孩子们的课堂纪律也有了明显进步;上课走神的人越来越少了,仔细听讲、积极答复下列问题的占了绝大多数;孩子们完成作业现象大有改观;每天早晨到校后,能宁静地交作业,然后迅速完成早自习作业;语文、数学、英语、社会四门课程,代表年级承当了做课汇报的任务,他们精彩的答题,积极的学习态度,均受到了评委及听课老师的好评
这学期大多数孩子掌握了许多学习方法
如:每天能自觉灵活地完成老师的复习作业,把重点放在了自己不会的知识上,直到搞懂为止;学会了总结式学习;做短文时能够仔细读 3 遍才下笔写;做题时能够用笔画线的形式仔细审题,做完题,再进行指查,且检查不同的题都有不同的方法;绝不让自己的错题过夜,拿到错题要在第一时间改等等
因此这样的孩子学习能力以及成绩都有了不同程度的提高
为了使您能一针见血地帮孩子指出问题,我只把总结的问题向大家汇报一下,总结的优点,就不在此一一赘述了
问题: 第一:一些孩子现在最大的问题不是学不会,而是没有学习目标,不知道为什么而学
就像我们想出去玩,却不知道去哪里,开着车在街上瞎转,最终是哪里也没去成,又漫无目的地回到了家,既无聊又累
他们就是这样没有学习目标所以才没有学习的兴趣,因此成绩难以提高
第二:一些孩子没有学习的方法
例如:自己在家也学习了,花费了许多时间和精力,却没有得到好的成绩
老师说读书,真的就读读而已,遇到不认识或不懂的词、段,不查字典,不重新理解,而是又一次跳了过去,认为读书只是读,而没有入心
再如:老师让运用总结式学习的方法,每课书进行学习知识的总结,有些孩子学会了分门别类的总结方法,可有些孩子的评语本却没有几个字
到了期末复习时人家