小习惯成就大未来作文 500 字篇一：小习惯成就大未来[论文] 小习惯成就大未来 学习英语，加强朗读教学有助于激发学生学英语的兴趣和识记能力及培育英语的能力。老师应加强对学生进行朗读训练的指导和强化训练，以使学生达到用英语沟通的目的。 朗读训练 英语教学 沟通能力 古人云：“读书百遍，其义自见”。学习英语，加强朗读教学有助于激发学生学英语的兴趣和识记能力及培育英语的能力。老师应加强对学生进行朗读训练的指导和强化训练，以使学生达到用英语沟通的目的。那么如何在小学阶段进怎么进行朗读指导呢？ 一、了解朗读的重要性 1.进行朗读训练有助于激发学生的学习兴趣 学生从三年级开始学习英语，重点就是培育学生听、说、读的能力。通过不断的教学，我发现只要是读书读透的孩子，在各种考试包括表现都能取得非常优异的成绩。这样对于树立学生的自信心是有很大帮助的。兴趣是最好的老师。当孩子对英语学科喜爱，他才会对英语感兴趣，从而激励学生爱学习，提高学习的效率。 2.多朗读有助于培育高年级的学生做阅读理解的语感 学习语言就必须培育语感，语感对学好英语学习起了很重要的作用。在上次听了特级老师沈峰独特的节奏讲授 a 部分，让我受益良多，而节奏是英语首要的、最显著的特征。还要有重音体现。句子重音之间的相隔时间大致相等，使语言产生节奏感，多朗读就能了解得更加透彻。 篇二：小习惯成就大未来 小习惯成就大未来 古人云“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。少一根头发会不会造成一个秃头？不会；再少一根头发会不会造成一个秃头？不会；再少一根??这个问题一直重复下去,每一次的回答都是都是“不会”，但是最终答案却是“会”。“栽一棵树能不能绿化一座城市？”答案是“不能”。这样的回答一直重复下去,答案都是不能，但是最终整个城市却绿化了。“丢一张废纸会不会污染污染一座城市？”答案是“不会”。这样的回答一直重复下去，回答都是不会,但是最后整个城市却成了垃圾场。 渐变是人们不知不觉的，而正是在这种不知不觉中,突变发生了，蓦然回首，事物早已走到了反面。这就是哲学上的“秃头论证理论”。 教育无小事，小事成就大事，小事也败坏大事。 教育的小事是什么？教育的小事是点滴的行为习惯的养成。 在一次诺贝尔奖的颁奖会后，一位记者采访了一位获奖者。记者问：“请问教授先生，你是在哪所大学、哪个实验室学到了你认为最重要的东西呢？”白发苍苍的老教授不假思索地回答道：“我...
