小学优秀三好学生推举信 篇一 尊敬的各位领导、老师、同学们： 大家好! 我是六年级一班的付*伟，现任本班班长。非常感谢老师们这么多年对我的辛勤培育，感谢同学们对我的帮助，使我从一个不懂事的孩子成长为一名在德、智、体全方面开展的小学生。 回忆在五小小学的六年学习生涯，我在老师、同学们的帮助下，注重自身在德、智、体等多方面的开展。刻苦学习、主动帮助同学、尊敬师长、孝敬父母、积极关爱他人. 我所有成绩的取得是与老师、同学们的大力帮助分不开的。而且我也清醒的认识到：成绩属于过去，在今后的日子里，我仍将以一名“三好学生〞的标准严格要求自己，刻苦学习，修身养性，用优异的学习成绩、优良的思想道德品质、健康的体魄回报给父母、回报给老师、回报给社会! 我从小受到严格的教育和良好的熏陶。平常我团结同学、学习刻苦、成绩优秀，对待工作认真负责，在小学里就是老师的得力小助手，被评为学校三好学生、优秀少先队员、优秀干部、优秀班干部。作为班长，我处处以身作那么，对工作一丝不苟，认真负责，尽职尽责，老师交给的任务我都能乐意接受，做到有始有终，是老师们交口赞扬的好。每当提到我个个都支起大姆指说：“付*伟，好样的。〞六年级的学习很忙，我每天到教室督促大家早自修、温习功课，中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出，让班级的学风蔚然.作为班级中的一员，我常常了解同学们的困惑。我发现有位同学一人独处，脸上很少有笑容，有时还偷偷哭涕，他在人前总不敢抬头，一种可怕的自卑心理占据着他的心。我决定要把他从困境中拉出来。我去找同学了解情况，得知他们家很贫穷。于是，我提议同学们开展活动，让这位同学走出困境.我还提议让同学们主动亲近他，和他聊天，有困难主动帮他，让他感到班级体的温暖。日久了，这位同学渐渐走出阴影，完全开朗起来，成绩也在不断的提高。当这位同学感谢我时，我只是微微一笑，说：〞这只是举手之劳。〞作为班干部，我能积极参加学校组织的各项活动，把班级的工作总是摆在第一位，曾屡次组织同学们开展献爱心活动，受到同学和老师的一致好评。 记得有一次体育课上，我和同学打篮球,班上一男生打篮球时不小心摔了一跤，受伤了，我看见了，想都没有想，就和几个男同学把他背到医务室去了。我想，这位同学受伤了，一定会耽误课的，我便每天放学后去医院帮她温习功课。后来，受伤同学的家长向我表示感谢，我只是不好意思的摇摇手，说：不用谢，同学们之间就应该团结...
