小学老师个人总结和工作计划当工作进行到一定阶段或告一段落时，需要回过头来对所做的工作认真地分析讨论一下，肯定成绩，找出问题，归纳出经验教训。下面给大家分享关于小学老师个人总结和工作计划，方便大家学习。 小学老师个人总结和工作计划 1 马上就要迎来一个新的学期了，在新的学期里，我们学校的全体工作人员都要不断的进步，正确迎来学生更好的成绩。因为在上学期的期末考试中，我们学校的学生考出的成绩的十分的理想，所以在新的学期里，我们一定要争取更大的进步，迎来学校更美好的明天! 一、指导思想 围绕_区教委、_学区本学期工作重点，继续法律规范教学常规管理，深化课堂教学改革，严把教学质量观，全面推动课改进程。 二、工作思路 法律规范教学管理，健全机制、完善制度，深化开展创新教学方式和学习方式的研讨与实践;真正更新老师观念，促进骨干老师的成长，全面提升老师的整体素养;强化教育科研，促进教学和科研一体化;使西北望小学教学工作科研化、教学研讨常常化、教学管理法律规范化，全面育人个性化。 三、工作重点 (一)强化质量意识，进行严谨、科学、循序渐进的质量监控，切实保证学校教学水平、学生学习质量的稳步提高。 1、严格各种检测考试、考务管理以保证措施得力、贯彻落实到位。以提高老师的质量意识，促进师生协调进展。 2、继续做好单元检测把关，单元练习随教学进度，统一时间进行检测。认真及时批阅、试卷分析、学生错误订正。科学使用检测结果，及时调整教学策略，补救方法进行查漏补缺，弥补教学不足。 3、进行语文、数学、英语学科的月考，每月的最后一周进行。对优秀率、及格率进行跟踪调研，教导处及时了解学校教学质量状况，实行措施进行宏观调控。 4、单项训练过关：单项训练的验收。加强对学生语、数、英三科知识与能力的单项训练与同步验收。语文：字词、朗读、查字典等;数学：口算、计算、应用题等;英语：以单词、背诵为主。 5、营造英语学习氛围，调动学生学习英语积极性，提高英语教学质量。每天英语十分钟，进行学生英语记忆、练习;培育兴趣，强化训练。英语单项过关：单词、句型、背诵等。 (二)重视学科教研组建设，开展多种形式的校本教研，挖掘老师个人潜能，发挥群体优势，提高教研的实效性。 完善低年级、高年级、科任学科大组建设，加强老师学科间沟通研讨。隔周进行学科组教研活动，内容充实，形式多样，全员参加，讲求实效。 (三)实施校本培训，切实提升老师素养。 1...
