小学毕业班讨论的活动方案五篇 第一局部：暖场 一、学生家长按事先规划就坐，六年级全体老师前排列座(背景音乐：挥着翅膀的女孩)(反复播放) 二、升旗仪式 三、校长致辞 四、主持典礼程序内容。 1、三星掌法：欢送家长前来参加毕业典礼 欢送六年级老师出席典礼 2、互动小嬉戏——提问：今日是我们的成长典礼，觉得很有意义的请举手。家长的到来我们很感动，同意的请举手，觉得自己立即要毕业很欢乐的请举手，觉得自己已经长大很傲慢的请举手，爱爸爸的请举手，爱妈妈的请举手，爱老师的请举手，爱母校的请举手，爱我的请举手，你们的手始终举着，你们太热忱了，掌声鼓舞一下。 3、感恩按摩操：(先无音乐徒手练习) 梳梳爸妈的头，红包每天有 揉揉爸妈的肩，孝顺要 捶捶爸妈的背，工作不会累 捏捏爸妈的腰，工资按时交 按摩爸妈的手，更上一层楼 捶捶爸妈的腿，辛苦为了谁 正式练习时播放(背景音乐：噢苏珊娜)(其他同学跟音乐节奏击掌) 5、围着爸妈跑一圈，然后站在其面前鞠躬，大声说：爸妈你们辛苦了!感谢你们!(口号全体参加) 其次局部：体验 亲子活动——感恩父母 1、回到会场，六年级老师们帮忙引导秩序入座，不摘眼罩，家长帮孩子整理服装，静坐，感恩情文诱导——童年的回忆(背景音乐：《牵手》过渡到《奇妙园》过渡到《classicriver》，假如最终的背景音乐不能同步，则连续播放《classicriver》，留意掌握音量大小) 2、感恩絮语——(一老师诵读) 选择一个舒适的姿态坐下，全身放松，手放在膝盖上，假如眼罩很紧，略微松一松，现在跟我深深地吸一口气，渐渐地呼出，感觉特别舒适，再呼吸一次，感觉你的身体已经完全放松下来了，你现在很舒适，很轻松，很畅快，你已经好久没有这样轻松过了…… 当你每天背着书包来来回回，当你被作业压的喘不过气来，你是否感觉特别的疲乏?现在我们得到这样一个难得的放松时机，将你身上全部不欢乐的事情都放下来，让思绪自由的行走，一起回头看看自己走过的人生道路。 母亲将你带到这个世界，你渐渐的长大——从只会啼哭的婴儿，牙牙学语、姗姗学步，到活泼得意的儿童，到豆蔻年华的少男少女，你真的长大了，你知道了外面这个精彩的世界，你带着奇怪与兴奋始终往前走，却忽视了一件特别重要的事情，忽视了回忆，忽视了过去，你好像快要遗忘了。 还记得一声婴儿悦耳的啼哭，一个新生命诞生的你吗? 还记得母亲温和的怀抱和甘甜的乳汁吗? 还记得自己诞生的那个小山村小城镇，自己家的那...
