小学班主任培训心得范文〔一〕首先我感谢学校领导给我这次学习的时机，让我参加了全国万名中小学班主任工作培训
在历时一个月的培训中，我认真地听专家讲课，积极地和各班主任老师沟通，使我清楚的认识到，为了更好地贯彻党的 xxx 的精神，落实科学开展观，构建和谐班级，新时期班主任工作应具备一定的技巧和素养
让我对班主任工作有了更深刻的理解
下面是我参加了这次培训后的感受
一、提高自身根本素养 班主任的一言一行，一举一动都直接对学生起着潜移默化的作用
自古以来就强调身教胜于言传，要求学生做到的，班主任首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在无形之中为学生树立典范
同时班主任还要善于创新，做到以德育德，以个性育个性，以创新育创新
要想做到这些班主任还要不断的完善自己，不断地学习有关知识，提高自身素养，严于律己，以身作那么，在学生中树立实实在在的影响
事实，在教育工作中要努力做到：正人先正己，时时事事做学生的表率
如：教育学生遵纪守法，老师就不能有违法乱纪行为；告诉学生要尊重他人，语言文明，自己却满口粗言秽语，学生也就不可能的到好的纠正
教育学生不怕脏、不怕累，老师就必须做到亲自动手，吃苦在前，做好学生的带头人，否那么，即使你说的天花乱坠，头头是道，而不注意自身修养，也不会得到满意的效果
二、做学生的良师益友 著名教育家魏书生说过： 老师应具备进入学生心灵的本领
育人先育心，只有走进学生的心灵世界的教育，才能引起孩子心灵深处的共鸣
所以老师要善待每一个学生，关爱每一个学生，把学生当作自己的孩子，当成自己的朋友，给学生以心灵的自由，多与每一个学生接触，缩短师生间的心理距离，与学生打成一片，切实走进学生的心灵，做学生最信任的领路人
对学生要注意语言分寸，多鼓舞学生，树立学生的自信心，这样才能搞好师生关系，管理班级才能取得良好的效果
三、播撒爱心，对学生一视同仁，用爱关怀每个学生 爱
