小学生抗击疫情演讲稿 5 篇小学生抗击疫情演讲稿篇一 大家好！ 犹如当年的非典防治战，这场敌人为新型冠状病毒的战争，所挑战的不只是医疗机构，也是对全民共同体，乃至每个人的考验。 不少时候，碰到灾难等突发状事故，舆论都会习惯表达“我们都是 xx 人〞，但就关联度而言，恐怕没有什么能够比得上“人传人〞的传染病疫情，能让我们更真切的感受到——“我们都是防疫人〞。 钟南山院士就建议，“没有特别的情况，不要去武汉〞。此类忠告和防控应对，需要每个人的配合，也必定会或多或少影响到不少人一时的便利、打乱原有的春节方案。像一些人原本约好的同学、亲友聚会，可能就得注意场合乃至取消，甚至一些商业行为也难免受影响。 必须成认，不少防控工作，尤其是涉及管控、监测、检查等，都是以削减民众的便利程度、牺牲局部利益为前提的。其中一些或可通过构建合理的机制来实现社会共担，但有一些可能注定需要个体的承当，这是必须接受的事实，也是非常时期的不得已而为之。 本质上，这次疫情也是对民众科学素养与公民精神的“拉练〞。多信任科学，遵循那些科学的“自我保护指南〞，别被那些蹭疫情夹带私货的“鞭炮防传染，吸烟能消毒〞、兜售阴谋论的“生物战〞话语所蒙蔽；多循守理性，不盲目不恐慌，服从防疫的管制安排，尽量防止成为交叉感染的一环……这些都是个体应有的“价值自觉〞。 当无数的个体能真正依据科学精神、秉持公民素养，合理调整防疫期的个体行为，全社会战胜疫情的砝码就大一些，本钱就更低一些，最终带来的公共利益增量，也将回馈给每个人更多的平安感。 病毒所挑战的是整个社会的应对系统。这个应对系统里面，没有人可以例外。目前病毒的传播和疫情开展，仍有诸多不确定性。但可以确定的是，不管是个体还是相关部门、机构，在应对上多一些“打提前量〞和冗余准备，少一些盲目乐观和侥幸，多一些配合、公开，少一些自行其是，这样人们的沉着就多一份，战胜病毒也能愈发可期。说到底，就是科学精神和公民素养越充分，越能给战胜疫情增加砝码。小学生抗击疫情演讲稿篇二 大家好！ 2025 年底，我国湖北省武汉市突然爆发了一种不明原因导致的肺炎，并迅速蔓延至全省、全国甚至国外。不久，科学家们证明这是一种由新型冠状病毒感染引起的肺炎，因其传染性很强，感染人数也越来越多，形势非常严峻！ 一场没有硝烟的战争在中华大地上打响了，而武汉成为疫情最严重的地方！武汉感染的人数占全国总感染人数的近一...
