小学生消防安全案例分析对小学生进行消防安全知识教育，是当前火灾形势和安全工作的需要，是我们教育工作者义不容辞的责任
开展小学生安全教育是保护学生人身安全和合法权益的需要
在发生火灾时,小学生由于生理、心理等客观因素，更容易受到危害
假如学生安全意识淡薄，消防常识缺乏，扑救初起火灾和逃生自救互救能力低小，一旦发生火情，势必酿成火灾，造成严重后果
据不完全统计，每年发生火灾数百起，造成经济损失数亿元，死亡人数上万人
因此要对小学生进行消防安全教育，提高他们的消防安全意识, 刻不容缓
让学生在活动中通过真实可感的消防案例认识到生命是宝贵的，要珍爱生命和注意安全
通过生动活泼的游戏、情境模拟、儿歌背诵等形式进行活动，教育引导学生学习消防知识，认识火灾的危害性，了解火灾产生的原因、提高少年儿童的消防安全意识，帮助学生提高应对突发火灾的心理素养，增强少年儿童的安全自护能力，减少未成年人意外损害尤其是火灾损害的发生
〖案例 1〗小小火柴头引燃大火 1994 年 12 月 31 日吉林某学校教学楼一学生在室内吸烟，将用后未熄灭的火柴棒，随手扔在木质地板上，掉进地板的窟窿里，引燃地板下的可燃物酿成火灾
火灾烧毁教室 19 间、语音室 1 间、阶梯教室 1 间，过火面积 955 平米，所幸未造成人员伤亡
分析：一个不良习惯，一点小小的疏忽，却酿成一场大祸
因此，老师在平常的消防宣传教育中，要注重学生良好习惯的养成
〖案例 2〗蜡烛引起的火灾 1997 年 5 月 23 日凌晨 3 时许，云南省富宁县洞波乡中心学校学生侯某在床上蚊帐内点蜡烛看书，瞌睡之际不慎碰倒蜡烛引燃蚊帐和衣物引起火灾
火灾烧死学生 21 人，伤 2 人，烧毁宿舍 24 平方米，直接经济损失 1．5 万元
分析：晚上点蜡烛照明的情况，在农村学校时有发生，未酿成火灾纯属幸运
各学校要加强对学生宿舍的管理，杜绝熄灯后点火的情况出
