小学老师工作个人总结五篇小学老师工作个人总结 1 有人说： 老师的职业是太阳底下最神圣、最伟大的职业。 热爱自己的本职工作，从自己喜爱的工作中感受欢乐，分享成功是我在平凡岗位上超越自我，走向成功的动力。二十几年如一日，在三尺讲台上无私地奉献着自己的青春，用真情和爱心浇灌着一棵棵幼苗茁壮地成长。不管是美术教学，还是语文教学，都倾注了我的满腔热情。 时间如梭，岁月如歌。一学期很快又过去了，回头看这半年来的工作，在各方面又收获了些许成果。 首先，作为二十一世纪的老师，感受到自己肩上的担子之重，特别是随着经济的开展，人民生活水平的提高，下一代的生活方式、思想也逐渐发生了变化。为了提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作，我仔细参加学校的政治理论学习，注重学生的思想政治教育，坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。孩子是祖国的希望，少年儿童在观念和习惯上接受健康向上的教育、培育高尚的情操、树立完美的人格，无论对今后的开展还是对国家和民族的未来，都具有奠基性的意义。努力把孩子培育成德、智、体全面开展的人我在教育教学上义不容辞的责任。假如孩子是花，那么我就是雨，滴滴滋润孩子纯洁的心田，假如孩子是树，那我就是太阳，缕缕阳光伴随孩子的成长。作为老师，我心甘情愿把一生放在教育这块沃土上辛勤地耕耘，播洒希望的种子，期待收获的明天。 其次，在教育教学上， 脚踏实地，大胆创新 是我教书育人的座右铭。仔细学习新教学大纲，以新思路、新方法来指导工作。仔细备课、上课，扎扎实实地打好根底，出色地完成 五仔细 工作，在教学中不是照本宣科，而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习气氛，用学生乐于接受的方法来教学。把学生教好，让学生成功，是每位老师的心愿、的荣誉。作为一名校本课程实验主持老师，具有新的教学理念，刻苦钻研，力图表达校本课程的综合性、开放性、实践性、体验性，把语文、科学、美术、音乐等整合进校本课程，尝试让学生通过观察、调查等开展探究性学习。对于课程改革环境下的老师，光有一桶水是不够的，要根据学校与地方的实际，拓展学生学习资源。我注重讨论现代教育技术在课堂教学中的应用，通过把本地的文化资源与网络资源相结合，进行教学资源的重组，尽量使课堂教学效果优化。所以孩子们还是比拟喜爱上校本课的。 德育是学校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘诀就是 爱 .师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感...
