小班教案模板汇编5篇

小班教案模板汇编 5 篇 活动目标： 1. 尝试以水果的颜色为题材创编儿歌。 2. 体验问答式儿歌的乐趣。 活动预备： 1. 苹果、香蕉、葡萄、西瓜等水果的图片(正面没涂色，反面涂有颜色) 2. 小图标若干 3. 四块颜色的板(红、黄、紫、绿) 活动过程： 一、 导入： 1.(老师)“今日呀，我们小二班来了几个得意的水果宝宝，是谁呢?现在就请它们出来和大家见见面吧.” 2.老师出示贴有苹果、香蕉、西瓜、葡萄的水果图片(没有涂颜色的一面)。并引导幼儿说出是什么水果。 二、学习儿歌 1.“这些水果宝宝呀有点不欢乐，由于他们没有漂亮的衣服，不过没关系，陈老师这有 4 种漂亮颜色的衣服，我们一起来看一看是什么颜色的。” 2.出示 4 种颜色，然幼儿说一说，引导他们说“红红的”，“黄黄的”“绿绿的”，“紫紫的”。 3.让幼儿在四种水果中找一找，那个水果的红红的(苹果)，并用好听的话来说一说(苹果苹果红红的)。 4.出示图“什么水果红红的”老师提问。幼儿完整答复“苹果苹果红红的”并且告知幼儿问号表示要幼儿动脑筋想问题。 5.是你水果黄黄的?幼儿找一找，说一说，并且请个别幼儿把图片贴在儿歌中。 6.什么水果绿绿的?什么水果紫紫的?请幼儿来把西瓜图片和葡萄图片贴在儿歌中，并把西瓜图片和葡萄图片贴在儿歌中，并吧这两句话连起来说一说。 7.告知儿歌的名字，完整念一遍 8.老师问幼儿答：现在陈老师想考考我们小朋友，我来问，你们来答复我好吗?(加上动作) 9.幼儿问老师答。 三、创编儿歌。 1.除了儿歌中说到的这些水果，还有一些水果也想穿上漂亮的衣服，他们是谁呢》出示其他水果图片，帮忙幼儿熟悉这些水果。 2.请幼儿从椅子下拿出预备好的水果图片，然后贴在相应颜色的板上，在贴的同时请幼儿说一句，在贴的同时幼儿说一句。“***红红的(黄黄的，绿绿的，紫紫的)。 展现四块板。老师每块板问一句，幼儿一起答复。 四、课后作业 鼓舞幼儿答复后把其他水果编进儿歌，并念给爸爸妈妈听。 小班教案 篇 2 《喂小鸡》 目标： 鼓舞幼儿用点表现肯定的.主题情景。通过点的嬉戏，使幼儿能依据绘画的需要，有意识地掌握笔。 预备： 黑色水笔、黑板、紫米。 过程： 1、老师将紫米撒在白纸上，引导幼儿争论：“看看这是什么?“ 2、讲故事：《喂小鸡》小鸡喜爱在长满小花、小草地上玩了，它最喜爱和妈妈在草地上捉小虫、吃米了…… 3、鼓舞幼儿大胆绘画，老师指导有意识地掌握笔，订正幼儿的握笔姿态。 4...