小班社会迎中秋度国庆教案 活动目标： 1．知道每年 10.1 是国庆节，情愿为祖国妈妈庆祝生日2、对制作灯笼产生兴趣，大胆想象对灯笼进展装饰。3、通过制作灯笼，萌发爱国情感。在亲子创作活动中，体验获得胜利的欢乐。4、知道节日时人们主要的庆祝活动。5、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参加节日的活动。活动预备： Ppt、范例灯笼、两款灯笼、双面胶、水彩笔、其他材料若干活动过程： 主题活动引入以班级为单位开展教学活动，引导幼儿知道 10 月 1 日是我们祖国的生日，就像每个宝宝有自己的生日一样，今年 10 月 1 日我们的祖国又要过生日了，我们小朋友也要为祖国庆祝生日一、亲子热身嬉戏：猜灯谜老师：在上课之前，我们大家先来玩一个小嬉戏猜灯谜。1、全班幼儿家长分为两组进展竞赛2、老师出示灯笼，灯笼放置灯谜（五条灯谜）3、开头猜灯谜，猜中最多的一组获胜，并且给该组插上红旗。 （获胜的一组等一下会有优先选择权利哦）二、出示灯笼，与幼儿一起观看观赏1、提问：刚刚我们猜灯谜，老师手上拿着的是什么?是什么样的? (鼓舞幼儿用较完整的语句描述范例灯笼的外观，如灯笼有胖胖的肚子等)2、争论：你在哪里见到过灯笼?为什么要挂灯笼? 指导：引导幼儿沟通已有的关于灯笼的认知阅历，激发幼儿为迎接国庆制作灯笼的参加兴趣。 3、播放 ppt，各个地方挂灯笼的图片4、引出国庆节（1）再过几天，就是我们的国庆节了，你们知道国庆节是几月几号吗？（2）你们想要怎么庆祝国庆节呢？（自由答复）（3）提出挂灯笼的想法，一起张灯结彩庆国庆！ 小结：每到喜庆的节日，我们中国人总喜爱挂上红红的灯笼表达自己欢乐的心情。今日我们一起学做红灯笼，欢兴奋喜庆贺祖国妈妈的生日。 三、给祖国妈妈庆祝生日，熟悉灯笼，了解制作步骤老师：再过几天就是十月一日国庆节了，我们一起来庆祝祖国妈妈的生日吧。为祖国妈妈挂上漂亮的灯笼吧！1、出示预备好的灯笼（两种），老师分别简洁的叙述制作方法(期间与幼儿进展互动)2、由之前获胜的组优先选择制作哪一款灯笼3、学问点的介绍：每年 10.1 是国庆节，是我们祖国的生日;我们是中国人，在祖国妈妈生日时，送给她礼物--亲自做的灯笼，为祖国妈妈张灯结彩！4、在制作灯笼前，我们先一起来奏国歌，升国旗。 （全体起立，行注目礼）四、亲子共同制作灯笼1、老师分发灯笼，讲解留意事项2、亲子共同制作灯笼，老师巡回观看3、幼儿作品展现，老师为亲子拍照留念五、活动完毕...
