年班主任工作学习总结年班主任工作学习总结篇一:201X——201X 学年度班主任工作总结 201X——201X 学年度高二(10)班主任工作总结 高二(10)班班主任:谢永海 本学期,我担任高二班班主任
在学校领导的统一组织下,在任课老师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得较突出的成绩
现就本学期班主任工作做如下总结
一、培育良好的班集体 能否形成一个积极向上,努力学习,团结和睦的集合是至关重要的
只有在良好的班集体中,老师开展教育和教学活动,才能收到较好效果
在培育班集体方面,本学期我主要从以下几方面入手:注重教室文化的建设 开学初,我组织全班学生把教室布置好,让教室的每一块壁,每一个角落都具有教育内容,富有教育意义
在具体布置时,针对班内学生的特点,从大处着眼,小处着手,制定班级文明公约,张贴名人名言,使学生行有可依,激发学生的上进心
并设立评比栏
班组设置由专人管理的“图书角”,以拓宽学生的知识面
为及时反馈学生情况,设置了班级日记,由班长负责记录
注意班干部的培育 进入高二以后,班干部换届重新选举,由学生民主投票,产生了一支能力较强,有一定影响力的班干部队伍
对待班干部,我积极引导,大胆使用,注意培育他们的工作能力,要求他们以身作则,“各守其位,各司其职,各尽其责”
另外,定期召开班干部会议,讨论解决出现的问题,同时布置新的工作和任务
这样,由于班干部积级配合,以身作则,从而带动全班,收到了较好的成效
注意养成教育和传统道德教育的结合 高二学生由于已经熟悉了学校的环境,又没有升学上的压力,个别学生纪律开始松动起来,不喜爱别人对他们的行为约束和管教,一些不良行为随之而来,如旷课等,面对这些违纪情况,假如不注意引导或引导不当,学生很容易在这个特别的学习和生活阶段走入岔道
我的具体做法是:篇二:201X-201X 学年度第一学期班主任工作总