幼儿园五大领域培训心得 3 篇(参考) 幼儿园五大领域培训心得第 1 篇 安康领域 一、幼儿特点 安康的身体是实现幼儿全面和谐进展的根底和重要条件。 幼儿身体的各个器官、系统处于不断发育的过程中，其机体组织比拟柔嫩，发育不够成熟，机能不够完善，机体易受损伤、易感染各种疾病。 幼儿大脑皮层的兴奋过程占优势，兴奋易集中，抑制过程较弱，神经细胞较脆弱、易疲乏，大脑对氧的需要量相对较大。 幼儿肌肉的力气较弱、耐力较差，动作不够平稳、精确、灵敏和协调。 幼儿的生长发育非常快速和旺盛，并存在较明显的个体差异。幼儿期是一个人身心进展的重要时期。 二、领域目标 1、引导幼儿养成良好的生活习惯和卫生习惯，培育他们初步的生活自理力量。 2、引导幼儿形成安全的意识，培育他们初步的自我爱护力量。 3、激发幼儿参加体育活动的兴趣，促进幼儿身体正常发育和机能的协调进展，逐步进展幼儿的体能，增加幼儿体质。 三、教育内容 （一）生活卫生 1、引导幼儿快乐、宁静地进餐，养成不挑食、不撒饭的良好习惯，主动饮水。 2、在日常生活中，帮忙幼儿稳固正确的盥洗习惯，逐步学会自理大小便。 3、在日常生活和嬉戏中，引导幼儿独立、有序地换衣服和鞋袜，将脱下的衣服整理好，放在指定的地方，并通过主动探究学会整理床铺。 4、随时关注并引导幼儿学会擤鼻涕的正确方法，知道爱护嗓子，不大声喊叫。 5、培育幼儿正确的坐姿、站姿及阅读姿态。 6、在日常生活中，引导幼儿维护环境的洁净，不乱扔废弃物品，不随地吐痰，不乱写乱画。 7、鼓舞幼儿积极协作成人承受疾病的预防和治疗。 （二）安全 1、在日常生活和嬉戏中，引导幼儿记住幼儿园和父母的名字及家庭住址，知道在与成人失散时去找民警帮助。 2、在种种活动中，引导幼儿学会爱护自己不受损害，并留意不碰伤别人。 3、利用有效时机引导幼儿在遇到危险时知道躲避，会呼喊求救。 （三）体能 1、鼓舞幼儿积极参加体育活动。 2、在体育活动中，引导幼儿学会做简洁的徒手操和轻器械操，动作较正确、标准。 3、引导幼儿走步时上下肢动作协调，有精神。 4、在户外嬉戏和体育活动中，引导幼儿跑步时上下肢动作协调，能较敏捷地掌握跑步的速度和方向。 5、在户外嬉戏和体育活动中，引导幼儿跳动时脚蹬地较有力，落地时较轻，能较好地掌握跳动的方向。 6、在户外嬉戏和体育活动中，引导幼儿主动学习用单手向前上方做用力挥臂掷远动作。 7、在户外嬉戏和体育活...
