幼儿园各年龄段教学目标与要求20 １ 6—1 ０－1 ３ G ｏｂ an ａ ns 转自 马晶洁修改微信分享:幼儿园各年龄段教学目标与要求(细则 1）语 言一、倾听小班1、喜爱听与谐、悦耳得声音,乐意听别人说话。2、在集体中会听老师与同伴说话。３、能听懂普通话。4、倾听时能注意说话人得口形,辨别语音。5、听别人说话时,能保持宁静，不打断别人说得话.6、能理解较简单得指令指令,如关于一日活动常规得指令。中班1、能耐心地倾听别人说话。2、听别人说话时，眼睛瞧着对方,保持正确姿势。３、能区分普通话与方言得发音.4、能理解多重指令.大班1、别人说话时，能仔细地、有礼貌地倾听。2、能辨别不同得声调、语调。3、在集体中能专注地、较长时间地听别人说话。４、能理解较复杂得多重指令二、表述小班1、同意学说普通话。喜爱与老师、小朋友交谈。2、知道个别交谈时声音要轻，集风光前说话声音要响。3、会保护嗓子，不大声喊叫。４、别人说话时不随意插嘴,乐意回答别人提出得问题。5、能用简短得语言表达自己得请求与愿望.6、能在集风光前讲述自己感兴趣得事。7、能独立地念儿歌，复述简短得故事。中班1、能用语言表达自己得意思，说话声音适度。2、积极学说普通话,发音清楚3、积极与别人交谈,不随便打断别人说话4、会热情地与别人打招呼,乐意说出自己得意见５、能用完整得句子较连贯地讲述自己经历得事、图片内容,能大胆、清楚地用语言表达自己得意思。6、能讲述观察到得事物现象,会有表情地朗诵儿歌与复述故事。大班1、会在不同场合用适度得音高、音量发音,说话声音自然，不阻碍别人。2、坚持说普通话，发音准确.３、能主动热情地招呼熟人，有礼貌地招呼客人,能在适当场合主动与别人交谈.4、在集风光前说话,态度自然大方,声音响亮。5、能主动表达自己得意思,勇于辩论,声调、语调自然大方;能根据不同情景、对方得身份，使用适当得词、句、语调.6、能连贯讲述一件事或图片内容；有表情地表演诗歌、故事,并能自编或与同伴一起编诗歌、故事.三、欣赏文学作品小班１、同意欣赏不同形式得文学作品.2、能初步感受不同体裁得儿童文学作品.3、能初步理解文学作品得内容。4、在保持原作品意思得基础上，学习改变其中得某些词句.中班1、喜爱欣赏不同形式得文学作品。２、能初步了解文学作品得不同体裁及其构成因素,如故事由人物、情节、语言、主题等构成。3、在理解作品内容得基础上，会初步归纳主题。４、能根据作品提供得线索,进行文学想象与制造，延续作...
