幼儿园小班端午节活动方案 3 篇 第 1 局部 活动名称:欢乐端午 (一)活动目标: 1
知道端午节的日期,了解端午节的一些风俗和来历
喜爱和老师、小朋友一起玩玩、尝尝,共享节日的欢乐
(二)活动预备: 粽子、鸡蛋、艾蒿、荷包、五彩线、端午图片 (三)活动过程: 1
谈话导入,引出端午的由来
师:小朋友们,你们知道农历五月初五是什么节日吗
(端午节)你们知道端午节的由来吗
那我们一起来听听端午节的由来,好吗
引导幼儿观看四周环境的变化,谈谈端午的习俗
师:小朋友今日我们班的门上挂的是什么呀
(菖蒲)那为什么要挂艾蒿呢
(由于端午节要到了,挂艾蒿是端午节的习俗)小朋友们,你们知不知道端午节还有哪些习俗呢
(1)挂艾叶菖蒲:艾草和菖蒲中都含有一种叫芳香油的东西,可以用来杀虫防病虫害,它的香气可以起到净化环境、驱虫祛瘟的作用
(2)赛龙舟:屈原投湖自杀的时候呢,有很多人划船去追逐挽救
他们争先恐后,可是却没有能够把屈原就上来,后来每年五月五日就用划龙舟来纪念这件事
吃粽子:屈原死了之后,人们怕河里的鱼虾把他的尸体吃掉,就将糯米包在粽叶中,投到河里喂鱼
(3)佩香包:端午节的时候小朋友们都要戴上香包,驱邪之意,香包里面放了许多想香料,闻起来香香的,香包有各种各样的外形和颜色,可以挂在脖子上,也可以带在手腕上,好看极了
(4)五彩绳:在端午节人们编各种彩色的带子挂在手上,很好看又有吉利的意思
学习儿歌《五月五》
师:现在我们一起来学习一首关于端午节的儿歌《五月五》
五月五,是端阳,插艾蒿,戴香囊,吃粽子,撒白糖,龙舟下水喜洋洋
吃粽子 1)观看粽子的形状和颜色
师:今日老师也为小朋友带来了许多的粽子,请你拿一个看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么
并用一句完整的话来说一说
小结:粽子的外形真好玩
(2)熟悉粽叶
师:粽子的外形