建设项目专业团队知识转移效果评价分析建设项目专业团队知识转移效果评价分析 摘要:对高速公路建设项目专业团队知识转移过程中的影响因素进行深化分析,并以此为基础建立专业团队知识转移效果评价指标体系及评价模型,为促进高速公路建设项目专业团队知识转移提供切实可行的建议和措施
关键词:高速公路;专业团队;知识转移;效果评价 中图分类号: F24 文献标识码:A 文章编号:1672
3198(2025)03
03 0 引言 高速公路建设项目团队可分为任务团队、标段团队和项目团队(包括跨团队)三种类型,以及旧团队解散至新团队运行两个阶段
其中专业团队是指高速公路建设项目某一标段下由不同作业、技术、工种等人员构成,根据单位工程专业特点所组建的小团队
在高速公路建设项目中,专业团队知识转移是组织知识转移的一个缩影,专业团队知识转移主要面临以下问题:(1)专业团队相对于企业团队成员结构更多样,组织管理更复杂,知识外溢性更强,知识转移的影响因素众多,各因素在知识转移过程中的影响方向难以明确;(2)以往关于知识转移的讨论都集中在定性描述或者实证讨论方面,对于知识转移的动态演变过程讨论相对较少;(3)多数关于知识转移的讨论都是针对于企业知识管理,在高速公路建设项目中少有涉及
高速公路建设项目专业团队在实际的建设过程中容易碰撞出新的知识,其知识转移过程要比企业知识管理中的知识转移过程更加复杂,因此有必要将知识转移与高速公路建设项目专业团队结合起来做深化讨论,以弥补相关讨论的不足
1 专业团队知识转移效果评价指标体系构建 专业团队知识转移的关键性影响因素包括知识自身特性、知识转移方因素、知识接受方因素、知识转移平台四个方面
以此为基础构建专业团队知识转移效果评价指标体系(见表 1)
84Km,共计大桥 2 座、中桥 2 座、公分离式立交 1 座、小桥 3座、涵洞 11 座、通道 8