托中班教案：《穿冬衣》针对年级：托中班主题归类：《冬天》课程种类：综合活动课程时间：10 分钟活动背景：冬天来临，幼儿会自然而然地感受气候的变冷，发现人们的生活起居、穿戴装扮有了变化
人们都穿上了厚衣服，包括幼儿自己，因此幼儿需要了解衣物的转换是为了保暖，抵御冬天的寒冷
同时，在活动中，可以锻炼幼儿区分大小的能力，通过粘贴来锻炼手部肌肉的进展
活动目标：1、了解冬天寒冷的天气需要要穿冬衣保暖
2、锻炼区分大小的能力，练习粘贴的技能
3、学会对他人的关怀
活动准备：1、每个幼儿：两张光着身子的娃娃一大一小的图片，两套大、小冬衣图片2、白胶过程与指导：一、老师创设活动情境，引起幼儿兴趣
1、从幼儿自身穿的衣服出发，了解冬天的穿着
宝宝们，来摸一下我们身上都穿了什么衣服
我们为什么穿上这样的衣服
2、出示两张光着身子的娃娃图片，引起幼儿兴趣
今日，老师带来两个客人，你们来看看，他们和我们有什么不一样
没穿衣服会怎么样呢
我们来帮帮他们吧
二、老师示范，引导幼儿通过观察、比较，为两个娃娃选择合适的冬衣
1、老师提示幼儿比较两个娃娃的不同
我们给他们穿衣服，但衣服他们要穿着舒适才行，我们来看看他们有什么不同
宝宝们真聪慧
这两个娃娃一个大，一个小，一个是大哥哥，一个是小弟弟
2、老师出示冬衣棉袄和棉裤，由幼儿分配
老师给他们准备了两件棉袄有什么不同
再来看看这两件大棉裤又有什么不同呢
大哥哥应该穿哪个
总结：大哥哥大，要穿大一点的冬衣；小弟弟小，要穿小一点的冬衣
三、老师在幼儿已有经验的基础上提升关于粘贴的经验
1、老师示范粘贴冬衣，重点展示粘贴的过程
我们可以用什么办法帮他们穿上冬衣
用什么可以粘上呢
将白胶拧开一点，然后挤一些在图片的反面（提示幼儿正反面），最后刷一刷
2、老师提问衣服穿着的部位
我们要把棉袄和裤子贴在在哪里呢
棉袄要穿在脖子下面，棉裤要穿在棉袄
