托中班整合活动教案《采蘑菇》针对年级：托中班主题归类：《秋天》课程种类：整合活动课程时间：10 分钟活动背景：到了秋天，人们能够收获水果、蔬菜等等各种各样的食物。在这个季节里，让孩子们也可以进行采摘的活动，体会到丰收的喜悦。对于 2～3 岁的孩子来说，他们的腿部力量较弱，可以通过跳跳跃活动，来提高粗大动作进展，打下良好的健康基础。我们班级的部分孩子会混淆颜色，对不同颜色的概念还不十分清楚，因此在活动中要适当的加入颜色对应的环节，巩固他们对颜色的认识。活动目标：1、运动目标学习双脚并拢向前跳。2、数学目标分辨红、绿两种颜色，并尝试颜色对应。3、情感目标体会丰收的喜悦。活动准备：竹篮，小兔胸饰，红、绿两种颜色的蘑菇，红、绿两种颜色的塑料筐过程与指导：一、老师和幼儿共同扮演兔子角色，活动身体。1、老师佩戴上兔妈妈胸饰，给幼儿佩戴上兔宝宝的胸饰。我是兔妈妈，你们都是我的兔宝宝。2、老师引导幼儿进行运动前的热身，以免出现肌肉抽搐等情况。我们一起来做兔子，学一学兔子是怎么走路的。二、老师提供竹篮、蘑菇等材料，让幼儿自由探究。1、老师分给每位幼儿一个竹篮，并将蘑菇铺在一段距离外的空地上。老师引出幼儿采蘑菇的兴趣。兔子最喜爱吃什么？除了青菜和胡萝卜，兔子最喜爱吃蘑菇。草地上有好多好吃的蘑菇，我们想办法把它们采回家吧。2、幼儿自由尝试跳着去采蘑菇。我们是兔子噢，我们要像兔子那样跳。三、老师重点指导双脚并拢跳的动作，并使用这个动作继续采蘑菇。1、老师请部分兔宝宝们演示双脚并拢向前跳。这个小兔子是我兔妈妈的宝宝，因为他跳得最像小兔子了！大家一起来学学看，他是怎么跳的。2、老师分解讲解双脚并拢跳的动作并做动作。兔妈妈来跳给宝宝们看，我们把两只小脚靠在一起，往下轻轻蹲，然后向前一跳。兔宝宝们跟着兔妈妈一起跳着去采蘑菇吧。四、老师激发幼儿喜悦的情绪，并引导幼儿根据颜色，将蘑菇分类。1、老师激发幼儿喜悦的情绪，引出颜色对应。采了这么多蘑菇，小兔子们兴奋吗？兔妈妈也很兴奋，可是蘑菇太多了，吃也吃不完，我们把它们带回家吧。3、老师出示塑料筐，并让幼儿根据颜色，把蘑菇分来放进筐中。我们采的蘑菇有哪些颜色？我们要把蘑菇送到和它们颜色一样的筐里去。五、结束语1、放松身体，结束活动兔妈妈带领兔宝宝们回家了。【托中班整合活动教案《采蘑菇》】
