托班 201*年 9 月——201*年 1 月学期区域计划- 托班 201*年 9 月——201*年 1 月学期区域规划 - 201*年 3 月 201*年 7 月区域活动规划 区域名称：美羊羊温馨美美屋班级:珍宝班主题月份活动名称活动目标玩法、指导要点材料投放幼儿收集：全家福老师供应：娃娃若干，小床、茶具若干、小衣服、小被子等幼儿收集：动物图片老师供应：“生活用品”、增设小动物食物（萝卜、小鱼、骨头）、小动物头幼儿收集：小药瓶老师供应：娃娃、“小家电”、“生活用品”幼儿收集：玩具娃娃、梳子老师供应：娃娃若干，小床、茶具若干、小衣服、小被子、食品包装袋等。幼儿收集：废旧衣服老师供应：娃娃若干，小床、茶具若干、小衣服、小被子等。三月亲亲一家人美羊羊温馨美美屋四月贝贝请客五月娃娃生病了六月我是乖孩子七月漂亮的衣服玩法：幼儿来扮演自己的家人，并 1、培育幼儿对角色扮演的兴趣。增加幼儿仿照动作。之间的交往熬炼动手力量。指导要点：要求幼儿遵守嬉戏规 2、培育幼儿良好的交往力量。则，幼儿和小朋友友好相处，嬉戏 3、进展幼儿的社会性行为。后整理好活动材料。玩法：幼儿进展角色扮演，老师参 1、提高幼儿的语言表达力量。与活动，幼儿给不同的动物喂食。2、了解不同动物的饮食。指导要点：指导孩子自主选择喜爱 3、体验活动的乐趣。的动物，让孩子敢说不拘束，认真有序的扮演自己的角色。玩法：娃娃生病了，家人们都来关怀照看她。1、提高幼儿角色扮演的力量，体验活动的指导要点：指导幼儿来照看生病的乐趣。宝宝，引导幼儿在“家”里，会用 2、感受家庭的温和。礼貌用语。“请、帮助、麻烦”等词语。玩法：安排角色后，依据自己的经受来为宝宝过节。1、学会共享、等待与轮番，理解并遵守日指导要点：引导幼儿体验节日的快常生活中根本规章。乐气氛，指导幼儿如何抱娃娃，哄 2、体验节日带来的乐趣。娃娃睡觉、喂饭，给娃娃梳妆装扮告知幼儿不能争抢玩具。玩法：家里很乱，衣服堆的处处都是，娃娃家的幼儿自己来整理衣 1、培育幼儿自己整理衣服的力量。服，将衣服叠好。2、体活动活动带来的乐趣。指导要点：引导鼓舞幼儿自己选择角色，培育幼儿自己整理衣服的力量。201*年 3 月 201*年 7 月区域活动规划 区域名称：懒羊羊建构能手馆班级：珍宝班主题份月活动名称活动目标玩法、指导要点材料投放三月欢乐的家懒羊羊建构能手六月灰太狼城堡五月回家的路四月小小建筑队玩法：运用积木、插片玩具拼搭自己的家...
