掌控学习，出类拔萃国旗下讲话掌控学习，出类拔萃国旗下讲话 老师们，同学们： 早上好！在全校师生的共同参加下，为期一个月的体育节伴随着运动会的落幕画上了圆满的句号。在这一个月的时间里，各班级、全体同学所呈现出来的奋勇争先、团结协作、永不放弃的精神给我留下了特别深刻的印象，在这里我代表校领导、全体教职工再次对同学们、对各班级获得的优异成绩表示诚心地庆贺。 再过两周，初、高中部将间续迎来期中考试，所以今日我想谈谈学习的事情。考试大家产然要认真对待，要积极预备；你还要对自己布满信念，奋力拼搏，争取考出好成绩；更要诚信考试，绝不做自欺欺人的傻事。这些都是常规，广外的学生不需要特别强调，信任大家都能够做得很好。 倒是有件事值得大家认真思索，那就是我们怎么能够在学习上做到掌控自己，永久做一个学习上的智者、强者，将来成为一个出类拔萃的人，成为一个有充分预备、完全适应将来社会的人，这是重大问题。 同学们，首先想想我们生活的这个时代。信息技术带来了一系列重大变化，我们被这些变化所包围。信息革命，互联网崛起，全球产品和效劳的主要流通渠道已经互联网化，互联网甚至成为治理以及其他专业人才的流通渠道，这些变化的发生过程都在十年内。这种变化对经济、市场，产业构造、产品、效劳及物流，以及随之而来的对消费市场的细分、消费者行为及价值，乃至就业和劳动力市场产生了深远的影响。不仅如此，这种变化对社会与政治所产生的影响更大，它完全转变了我们对自己以及对整个世界的看法。与此同时，新兴行业方兴未艾，科技进展更是日新月异，最牛的预言家也无法猜想将来会消逝哪些科技新应用、哪些新兴产业。 现代治理学之父德鲁克所预言的下一个社会——学问社会，不是要到来，而是已经到来。学问成为了社会的关键资源，学问工成了主要劳动力，马云成为了世界风云人物。德鲁克说这个社会有三个特点：一是没有疆界，由于学问的传播甚至比资金流通还简单；二是向上流淌，每个受过正规教育的人，都有力争上游的时机；三是胜利和失败的几率均等，任何人都可以获得“生产工具“,也就是工作所取得的学问，但不是每个人都能胜利。这三种特性加起来，会使学问社会变成一个布满剧烈竞争的社会，无论对组织和个人而言都是如此。 这个时代唯一不变的就是变化。你们父辈那一代、甚至是你们所成长的那样的年月都一去不复返了，一切都在飞速变化。今日的生活，十年前我们无法想象，五年前也无法想象，就是...
