高考政治一轮复习 第14单元 思想方法与创新意识 第38课 创新意识与社会进步教学案 新人教版必修4-新人教版高三必修4政治教学案

第 38 课 创新意识与社会进步[最新考纲] 1.辩证的否定观：辩证否定；形而上学的否定观。2.唯物辩证法与创新意识：辩证法的革命批判精神与创新意识；创新的社会作用。考点一| 辩证的否定观1．辩证的否定观(1)含义：辩证的否定，是①事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。(2)作用：辩证的否定是②联系的环节和③发展的环节。(3)实质：辩证否定的实质就是④“扬弃”。(4)方法论：树立创新意识。2．形而上学的否定观(1)观点：否定就是一事物对另一事物的抗拒或毁灭，是借助于⑤外力作用实现的事物的变化。(2)特点：既不是简单地⑥肯定一切，也不是简单地⑦否定一切。点拨 辩证否定观的内容蕴含着辩证法的基本思想，即联系观点、发展观点、全面观点 、矛盾观点。1．要通过外力的否定来推动事物的发展。_______________________________________________________________[矫正] 辩证的否定是事物自身的否定，而不是外力作用的否定。2．辩证否定观的实质是创新。_______________________________________________________________[矫正] 辩证否定观要求树立创新意识，但其实质是“扬弃”。3．只有完全的否定才能真正推动事物发展。_______________________________________________________________[矫正] 辩证否定推动事物的发展，但这一否定不是完全的否定或肯定，而是否定与肯定的有机结合。4．新事物总是将旧事物中的因素作为自己存在和发展的基础。_______________________________________________________________[矫正] 新事物不是将旧事物的所有因素都作为自己存在和发展的基础，而是对这些因素进行吸取、保留或改造。1．细化区分辩证的否定观和形而上学的否定观辩证的否定观形而上学的否定观否定的动力否定是事物内部矛盾双方斗争的否定是外力强加给事物的，是结果，是通过事物内部矛盾进行的自我否定外力作用的结果，是主观任意的否定否定与肯定的关系辩证否定的实质是“扬弃”，是既克服又保留，否定中包含着肯定，肯定中包含着否定把否定与肯定绝对地割裂，主张要么肯定一切，要么否定一切否定同发展和联系的关系否定是发展的环节和联系的环节否定是发展的中断辩证否定与联系、发展的关系(1)辩证的否定是发展的环节，是实现新事物产生和旧事物灭亡的根本途径。(2)辩证的否定是联系的环节，新事物产生于旧事物，它总是吸取、保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础。考法 1 以传统的传承和时代的创新等...