专题 19 去伪存真 短文改错题型一 、词法类错误 【题型特点】一、动词时态和语态误用 1.查时态是否一致 动词时态的分析主要从两个角度入手:动作与时间
在解题过程中,要着重分析动作是“正在进行 、完成或经常性”,时间是“现在、过去或将来”,由此确定时态
短文改错的首句或相关句也往往起提示作 用 , 且 特 别 注 意 一 些 不 规 则 动 词 的 形 式 : burn(burnt) , learn(learnt/learned),build( built),pay(paid),feel(felt),catch(caught),hold( held),shoot(shot),eat( ate),ride (rode),ring(rang),sing(sang),sink( sank)等
2.查语态是否正确 动词的语态主要分析句子主语与谓语动词之间的关系,且特别注意有关语态的一些特殊现象,如 be worth doing(无被动形式),不定式主动形式表被动含义,need/want/require doing(=to be done)
二、非谓语动词形式误用1.辨别谓语与非谓语动词
句中已有谓语动词,若再出现动词,又没有连词,就应注意考虑非谓语动词形式
再根据其在句中所作成分以及逻辑关系,来判断其形式是否正确
2.作主语或宾语不能用动词原形,要改为动名词形式
牢记只能接动名词作宾语的动词
3.掌握介宾标志
介词后面一般需要跟名词或动名词,高考短文改错对介词的判定以及动名词的使用 问 题 则 是 “ 常 客 ”
以 下 短 语 中 to 为 介 词 : be/get/become used to( 习 惯 于 ) , be addicted to,devote
,be engaged to ,pay attention to ,look forward t