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高考英语一轮统考复习 第二部分 高考重点语法突破 专题一 第1讲 冠词学案(含解析)新人教版-新人教版高三全册英语学案

高考英语一轮统考复习 第二部分 高考重点语法突破 专题一 第1讲 冠词学案(含解析)新人教版-新人教版高三全册英语学案_第1页
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第二部分 高考重点语法突破专题一 词法篇第 1 讲 冠词考点一 冠词的泛指与特指泛指是指首次提到的、不限定的人或事物。特指是指在上文已提到的人或事物,也可以指说话双方心目中所默认的特定的人或事物。冠词的泛指、特指用法归纳如下:特指:the+单数名词/复数名词/不可数名词Where is the teacher you talked about yesterday?昨天你谈论的那位老师在哪里? 即时练 1 单句语法填空①Laszlo Biro invented ________ ballpoint pen.②The biggest whale is ________ blue whale, which grows to be about 29 meters long—the height of ________ 9story building.答案:① the ② the; a考点二 不定冠词 a, an 的用法一、不定冠词的基本用法1.不定冠词 a/an 表示“某一个”,相当于 some/a certain,意为“一个”,或首次提到的泛指的人或事物。①A young man wants to see you.有个年轻人想见你。②—Could you tell me the way to the Johnsons',please?—Sorry,we don't have a Johnson here in the village.——请告诉我去约翰逊家怎么走?——对不起,这个村庄里没有一个叫约翰逊的人。2.抽象名词具体化的情况下,不定冠词 a/an 用于抽象名词前,表示具体的人或事物。It is a success for a country to host the Olympic Games.对于一个国家来说,主办奥运会是一件成功的事。3.表示一类人或物,指同类中的任何一个。A teacher must be strict with his students.教师必须对他的学生严格要求。4.用于单数名词前表示身份、职业,尤其用在作表语或补足语的名词前。The Whites wanted their daughter to be a musician.怀特夫妇想要他们的女儿成为音乐家。5.用在表示数量、长度、时间等的计数单位的名词前,表示“每一”。The car moves 100 miles an hour.这辆小汽车以每小时 100 英里的速度行驶。[注意] 1不定冠词在句中的位置,such a/an+单数可数名词;quite a/an+单数可数名词;rather a/an+单数可数名词。如果修饰名词的形容词前有 so, as, too, how 等副词,则不定冠词一般放在形容词和名词之间。He is as clever a boy as Tom.他是一个像汤姆一样聪明的男孩。It is too difficult a book for beginners.这本书对初学者来说太难了。(2)不定冠词 a 与 an 的区别以辅音音素开...

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