高中写作方法步骤一，仔细审题 审题要注意以下内容1， 文体。是说明文，应用文，议论文还是记叙文。2， 题材。是书信，报告，通知还是故事。3， 时态。 基本时态，应用一般现在时，一般过去时，还是一般将来时。4， 人称。以第一人称，第二人称还是第三人称叙述。5， 要点，注意要点，选准选全。在题上标出，或在草稿上列出。二，理顺要点三， 打草稿1， 场上时间宝贵，能省则省。例如，I’m a middle school student. 打草稿时可以在草纸上只写上 I……m……s 只要自己明白就行。2， 把易错的词，词组或句型写在草稿上，如 immediately,expect（期望）很容易写成except(除了)。3， 遇到不会的内容要换个说法饶过去。4， 注意避免常见的错误。 如汉语干扰，时态，语态，句型，单复数，主谓一致和冠词错误等。5， 在确保句子正确的前提下，尽量把文章写得优美。 注意开好头结好尾，即龙头凤尾 。要词和句式多变，使用连接词过渡句使文章浑然一体。四，誊写 打完草稿后，要检查一遍，满意后誊写到卷纸上，注意字母要规范，标点格式要正确。语句处理技巧（一） 使用较高级的词汇，用词多边避免重复 例如，一位高考考生在表达朋友到来的兴奋之情时这样写的：You can hardly imagine how happy I am to learn you’re coming in september . 句 中 用 了 hardly imagine,how happy 较高级的词汇。（二） 变换句式 为了使文章句型活泼，多变，不单调，我们可以在表达正确的基础上变换句型，用并列句复合句，倒装句，强调句和祈使句，使文章活泼优美。（三） 尽量使语言简洁1， 删去意义重复的词，可使句子更简洁。（四） 用连接词使文章结构流畅紧凑1， 递进： and(于是，而且),then（然后，其次）,besides（而且，还有）,further more（而且）,again（还有，而且）等。2， 转折：but（但是）t,however（可是）,or（或者）,on the countrary（相反地）,never the less（然而）,after all(毕竟，到底)3， 总结：Finally(最后),,at last（最后）,in brief, in short, in a word（简而言之，总而言之）,in conclusion（最后）等。4， 描述 For example/ for instance(例如) ，actually(实际上)，in fact (事实上)，in other words(换句话说) 等。5， 推理： As s result(结果) ,therefore（因此）, hence（因此） on account of（因为 6；强调： Indeed (...
