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教师先进事迹(十四)

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老师先进事迹(十四)本人是 xxx 第三中学语文老师,担任语文教研组组长、八年级(10)班班主任、及两个班的语文教学工作。作为第一线的人民教育工作者,我在平凡的岗位上,在忙碌的工作中,耕耘着一份赤诚,播洒着一腔热血,收获着一份期望与感动。从参加工作起,敬业爱岗,勤奋踏实,追求上进,努力钻研,教书育人,为人师表,在教育教学中取得了必须的成绩。这次能被大家评选为学校的 优秀老师 感到很幸运。现就在教书育人岗位上所做的工作和表现向大家作如下汇报: 一、政治思想方面: 本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业:能仔细学习 三个代表 重要思想、十七大报告精神,做好政治学习笔记、写好学习心得,思想端正,服从学校的工作安排,办事仔细负责;把自我的精力、本事全部用于学校的教育教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的老师形象;带头与同事讨论业务,毫不保留自我的观点,实话实说,互相学习,共同提高教学水平;能够顾全大局,团结协作,在各方面严格要求自我,以便更快地适应教育进展的形势。 二、教育教学工作: 任现职以来,我一向满负荷工作,任两个班的语文教学,工作进取主动,任劳任怨,按质按量地完成了学校交给的各项任务,成绩显著,赢得了学校领导、老师和学生们的一致好评。2025 年 xxx 中学优质课竞赛荣获优秀奖,2025 年xxx 教学质量总结评比中荣获二等奖,并多次在各级刊物上发表作品。 工作中:首先仔细把握教材。把课标、教参加课本有机结合,以提高学生分析问题和解决问题本事为目标,切实落实培育学生的创新思维和制造本事,从而使学生们分析、解决问题的本事不断提高。第二,能把握学生的认知水平和本事。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,到达帮忙学生学会求知、不断进展的目的。第三,尊重学生。重视与学生之间的情感沟通和培育,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知本事,提出与学生自身水平相当的问题,鼓舞他们大胆探究,共同提高。 三、热爱班主任工作。 任职期间,我仔细履行班主任的各项工作职责,关怀爱护学生,严格要求学生,使学生受到了教育,得到了锻炼,提高了成绩。 (一)抓好德育工作。我一贯将德育工作放在首位,进取配合学校对学生进行思想政治教育、道德品质教育、纪律与安全教育、法制教育,端正学习态度,构成良好的班风。班会课的教育也逐渐摆脱传统的说教、强制灌输的模式,而是实行比较灵活的形式,让...

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