老师网络培训心得体会通过这次网络培训学习,我听取了好多专家学者的教育新理念，学习了不少优秀老师的课堂教学设计
这次培训虽然时间较短，但内容也很深刻，培训的效果令我受益匪浅
使我进一步了解和掌握了英语新课改的进展方向和目标，反思了以往工作中的不足
要作为一名合格的老师,我深知自己在英语教学上还有许多不成熟的地方，教学工作中还有很多不足,但通过这两个月的学习，我坚信在以后的工作学习中一定能取得更大的进步
下面是我通过培训获得的点滴体会：一
明确新课程目标我们以往的英语教学中把“掌握语言基本知识和基本技能”放在教学目的的首位
而新制定的课程标准要求把“激发和培育学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的习惯和形成有效的学习英语策略，进展自主学习的能力和合作精神”放在首位
因此我们在今后教学中，应以“口语交际"为主，培育学生的口语能力，使每一个学生都能开口说英语,达到学以致用的目的和增强学生的实践能力
二．改变传统的教学模式通过培训学习，我进一步明确了“合作学习"、“主动探究”、“师生互动”、“生生互动"等新型的教学模式的内涵
以往的老师在教学时，多是满堂灌，没有考虑到学生的年龄特点，理解程度,基础水平,个性差别,要求所有学生对学业的完成整齐划一，而忽视了能力的培育，扼杀了学生制造性的培育、进展,新课改要求老师在授课时，要注意对学生创新性能力的培育
不搞一刀切，一言堂，要结合学科特点，充分、合理的创设问题情景,培育学生的学习兴趣
这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间，为课堂注入了新的生机与活力,体现了以学生为本的理念
在今后的教学中我会自觉地把新的教学模式引入课堂，改变课堂的面貌,使课堂气氛活跃；教学民主；学生的学习热情高涨；师生关系融洽
在教学中要有效对学生学习策略进行指导有效的学习策略能提高学生英语学习的质量与效果，有利于学生形成自主学习的能力,有利于实现个性化
